《会计案例与分析》PPT课件

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1、会计案例投资股票，你依靠什么••在某大学任教的王毅教授暑假间遇到四位活跃于股市的大学同学，这四位同学中，第一位是代理股票买卖的证券公司的经纪人；第二位是受国家投资公司委托任某公司董事；第三位是个人投资者；最后一位是某报经济栏目的记者。•他们在聚会时，都一起谈论关于股票投资的话题，当时论到如何在股市中操作时，四位同学都发表了自己的意见。他们的答案分别是：•1、经纪人：随大流；•2、董事：跟着感觉走；•3、个人投资者：关键是获取各种信息，至于财务信息是否重要很难说；•4、记者：至关重要的是掌握公司财务信息。•回到学校，王毅

2、教授将四位同学的答案说给了同学们。•案例要求：•假如你是其中的听者，试问你支持哪种见解？为什么？企业如何衡量经营业绩•你所在的当时村里的一位杂货商，得知你正在学会计，向你寻求帮助。他想了解他的企业在年末经营状况如何，当年的经营业绩怎样。他将以下有关企业的信息提供给你。所提供的全部数据，或是以12月31日为终止日期的当年数据，或是业务发生当日的数据。•有关会计事项:•支付给雇工的工资3744•年末货车价值4800•销售成本70440•自付薪水15600•销售收入110820•年末商店和土地的价值6000•钱柜里和银行中的

3、现金2100•杂项费用（包括电费、电话费等）10500•年末欠供应商的款项2400•你还获知当年该地区的地产已经升值。但是，由于房屋经过一般修缮后又被损坏了，所以总的来说它的价值仍维持在一年前的相同水平上。另一方面，货车一年前价值6000元，但是，现在经过一年的折旧，价值比以前减少了。•案例要求：•1、评价该杂货商一年来的经营业绩。•2、告诉该杂货商年末的财务状况。•3、如果不计算折旧在内，该杂货商一年的净收益应是多少？财富增长的“奥秘”••林祥是一所大学的会计学教授，尽管他教给学生大量的会计学知识，但他从来没有亲自实

4、践过。于是，他选择了一年，对自己的收支、拥有财产的情况进行了详细的记录。1月1日，林祥首先坐在书桌边列出了现有的财产及货币价值（单位：元，下同）：•有关财产及债务金额一幢与他人相连的房屋80000家具、家庭用品8000一辆已用了3年的小汽车24000银行往来账户500欠银行的借款3000012月31日，林祥再次坐下来，总结他一年来所发生的财务交易：有关事项金额收入:工资（扣除个人所得税）14000支出:支付给银行欠款(其中2000元为利息)5000电费、电话费、暖气费等2800家务费2400汽车日常费用1000衣服、度

5、假等1600收支相抵后盈余1200同时，林祥又将年末的财产重新列了一张表格：有关财产及债务金额一幢与他人相连的房屋92000家具、家庭用品7200一辆已用了4年的小汽车18000银行往来账户1700欠银行的借款27000•从这些表格中可以看出，林祥一年来的财富有所增加，可是，财富是如何增加的呢？•案例要求：•假如你被林祥教授点中，要你为他分析，他的财富是否增加？若增加，是如何增加的呢？他希望你给他编制一张表来显示他一年来财富增加的情况。“钱”途要自己选择•华夏公司精简机构。对于职员王华来说，有三条路可供他选择：•1、继

6、续在原单位供职，年收入12000元；•2、下岗，收入打对折，但某快餐厅愿以每月600元的工资待遇请他帮佣；•3、辞职，搞个体经营。•经过思考，他决定自己投资20000元，开办一家酒吧。•下面是该酒吧开业一个月的经营情况：•1、预付半年房租3000元；•2、购入各种饮料6000元，本月份耗用其中的2/3；•3、支付雇员工资1500元；•4、支付水电费500元；•5、获取营业收入8000元。•案例要求：•请您根据上述资料，评价王华的选择是否正确，为什么？会计不是凭想象•张山和李斯拥有一个面包房，他们做的姜汁面包非常有名。他

7、们都没有接受过会计教育。但他们认为只要在记录采用复式记账的方法就不会出现错误了，于是自己设计了一个用来记录交易的系统，自认为很有效。下面列示的是本月所发生的一些交易：•(1)收到商品的定单，当货物发出后将收到1000元。•(2)发出一份商品定单，定购价值600元的商品。•(3)将货物运给顾客并收到1000元。•(4)收到所定的货物并支付600元现金。•(5)用现金支付银行400元利息。•(6)赊购6000元的设备。张山和李斯对以上业务进行了记录，如下表：资产=负债+所有者权益+（收入—费用）收到商品定单1000销售10

8、00发出定购商品的定单存货支出-600600现金1000将货物发运给顾客-1000收到所定的商品600应付账款-600支付现金400利息支出-400赊购设备应付账款6000设备支出-6000•案例要求：•1、向他们解释他们对记录交易的错误理解。•2、改正他们在记录中的错误。利润的计算•李先生从白先生手中购买了一处兼营刷车业务的汽车