公路工程造价原理与编制实践

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1、工程造价专业(1科)公路工程造价原理与编制实践考试大纲（课程代码：03940）Ⅰ课程性质与设置目的《素质教育理论与实践》是全国高等教育自学考试《基础教育》（中文方向）专业的一门必修基础课。该课程主要涉及素质与素质教育基本内涵，素质教育的发生发展，基本任务和目标，基本特点，素质教育定位、素质教育教法与学法，素质教育管理与保障，素质教育评价等理论与实践内容。通过本课程的学习，要求学生能够将所学习到的素质教育理论应用到基础教育实践中去，以先进的理念和全新的方法推进素质教育的实施。Ⅱ课程内容与考核目标第一章概论（本章为重点章节）识记：固定资产投资的概念，固定资产投资的基本特点，工程造价的职能，

2、工程造价管理的基本职能。理解：我国造价工程师执业资格制度，造价工程师在工程建设中的任务和作用，造价工程师应具备的素质。综合应用：造价工程师在工程建设中的任务和作用。第二章工程建设定额概论（本章为重点章节）识记：定额的含义，定额水平的含义。理解：定额的产生和发展，。综合应用：定额的特点，工程建设定额的分类。第三章工时消耗的研究识记：工时研究的概念，施工过程的影响因素。理解：工时研究的方法。综合应用:机械工作时间分析。第四章施工定额（本章为重点章节）识记:施工定额的含义，施工定额的性质，材料消耗定额的概念。理解:确定材料消耗定额的制定方法，机械作业定额的制定方法。综合应用：施工定额的应用。

3、第五章预算定额识记：预算定额的概念，预算定额编制的原则。第5页共5页第六章概算定额（本章为重点章节）识记：概算定额的概念，概算定额的方法。理解：概算定额的编制原则。综合应用：概算定额的表现形式。第七章工、料、机预算单价的确定识记：人工预算单价的确定。理解：材料预算单价的确定，施工机械台班预算单价的确定。第八章公路基本建设工程概算、预算费用的组成识记：建筑安装工程费的内容。理解：工程建设其他费用内容。综合应用：预留费用的种类。第九章施工图预算识记：施工图预算的概念。理解：施工图预算编制程序。第十章设计概算与修正概算（本章为重点章节）识记：设计概算的含义。理解：设计概算的作用，设计概算的编

4、制原则，设计概算的审查方法第十一章估算指标与投资估算（本章为重点章节）识记：估算指标的概念，估算指标的作用。理解：估算指标的内容，可行性研究报告估算文件组成。第十二章工程招标标底、投标报价及合同价款的确定识记：工程项目招标与投资的概念，工程项目招标分类。理解：工程项目招标方式，编制标底的原则，标底的编制方法，合同价的形式。第十三章施工阶段的工程造价管理理解：工程变更的概念、工程索赔的概念、索赔的程序、工程结算原则、工程竣工决算的内容。第十四章计算机编制公路工程造价文件（本章为重点章节）识记：工程造价系统的基本功能、WCOSTD2000的主要功能。第5页共5页综合应用：公路工程施工图预算

5、示例工程情况为某省境内一座石拱桥，桥长97.45m主跨50M，桥宽8米，人行道宽0.5m,工程所在地为山岭重丘区，地质情况良好，采用钢施工方案，基础基础开挖地无下水，年平均气温最低5℃以上，年平均雨季期4个月，月平均降雨量5mm以上，施工队伍迁移距离100km。Ⅲ有关说明与实施意见一、对有关能力层次要求诸术语的解释本大纲对于整本教材作了梳理，同时也是考核需要落实的要点。（一）识记的要求，就是能够记忆、识记。（二）理解的要求，就是能够解释、把握、概括、理解和归纳。（三）综合运用的要求，就是能够加以论述、分析、综合和实际操作。二、关于教材本课程考试全国统一命题所使用的教材是：周直崔新媛编著

6、，《公路工程造价原理与编制》，人民交通出版社，2002年01月版三、学习方法指导（一）认真阅读本大纲，明确考核内容范围和考核目标。（二）了解题型，做到有针对性地学习和掌握。四、关于考试命题的若干规定（一）本课程的考试命题，以本大纲为据，试卷的内容和材料均取自“周直崔新媛编著，《公路工程造价原理与编制》，人民交通出版社，2002年01月版”。（二）本大纲已经规定了试卷试题的考核目标和能力层次。（三）试卷的内容和能力层次以及难易度，已经按照全国高等教育自学考试指导委员会办公室编写的《全国高等教育自学考试命题工作手册》之规定，即2﹕3﹕3﹕2（容易——较容易——较难——难，）的原则命题。（四

7、）本课程试卷题型是：单项选择题、多项选择题、概念辨析、简答题和示例题。题型举例见附录。（五）考试时间：150分钟。题量是以中等水平考生在规定时间内完成为度。【附录】题型举例第5页共5页一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．“固定资产投资的特点正确的有？【A】A．建设和回收期长B．建设和回收期短C．差异性D．整体性二、填