公文作业在线作业与考试答案

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1、第一阶段在线作业单项选择题第1题以下哪一组公文是行政公文（）。A、命令、决定、指示B、公告、通告、通报C、计划、办法、议案D、公报、决定、决议第2题公文的性质包括（）。A、策令性公开性规范性严密性B、策令性纪律性约束性保密性C、策令性专任性规范性庄重性D、命令性专任性组织性级别性第3题公文的策令性具体内容是指公文的（）。A、说服力感染力权威性B、感染力强制性约束力C、权威性强制性约束力D、强制性感染性说服力第4题公文的规范性主要是指（）。A、公文写作、发文方式的规范性B、公文发文、收文方式的规范性C、公文收发、写作格式的规范性D、公文格式、语言的规范性第5题下面四项公文的作用，表述不准确的一项

2、是（）。A、领导与教导作用B、宣传与教育作用C、联系与知照作用D、凭证与依据作用第6题下面四项对于公文文种的表述，不正确的一项是（）。A、下行文是下级机关对上级机关的行文B、下行文是上级机关的行文C、平行文是平级机关的行文D、上行文是下级机关对上级机关的行文第7题下列各句中表述准确的一句是（）。A、公文写作者的政策素质，是指公文写作者必须精通国家所有政策B、公文写作者的政策素质，是指公文写作者必须能够制定各种政策C、公文写作者的政策素质，是指公文写作者必须事先执行各种政策D、公文写作者的政策素质，是指公文写作者一定要懂得国家现行的行政政策和行业政策第8题下列各句中表述正确的一句是（）。A、一个

3、国家的公文写作者，一定要精通本国的传统文化与民俗。B、一个国家的公文写作者，一定要懂得本国的传统文化与民俗。C、一个国家的公文写作者，一定要远离本国的传统文化与民俗。D、一个国家的公文写作者，一定要否定本国的传统文化与民俗。第9题下列表述，正确的一句是（）。A、独立获得知识信息的能力是公文写作者应该具备的一种职业写作能力。B、独立更新知识的能力是公文写作者应该具备的一种基本能力。C、独立获得思想的能力是公文写作者应该具备的一种职业写作能力。D、独立驾驭公文语言能力是公文写作者应该具备的一种职业写作能力。第10题下列表述不正确的一句是（）。A、公文写作者对于重要的社会政治信息应该十分敏感B、公文

4、写作者对于重要的社会政治信息应该具有独立获得的能力C、公文写作者对于重要的社会政治信息不应该视而不见D、公文写作者应该把重要的社会政治信息直接用于自己的公文写作第11题下列表述正确的一项是（）。A、普发性公文的标题，大都是发文机关加文种两项内容B、普发性公文的标题，大都省略发文机关加文种两项内容C、普发性公文的标题，大都只有事由这项内容D、普发性公文的标题，大都包括发文机关、事由和文种三项内容第12题下列表述正确的一句是（）。A、普发性公文的公文编号，大都由年号加公文顺序号组成。B、普发性公文的公文编号，大都只标年号不标公文顺序号。C、普发性公文的公文编号，大都只标公文顺序号而不标年号。D、普

5、发性公文的公文编号，大都标明机关代字等重要内容。第13题下列表述正确的一句是（）。A、普发性公文与专发性公文在正文之前都需标明收文单位。B、普发性公文与专发性公文在正文之前都无需标明收文单位。C、普发性公文的收文单位一定要选准。D、专发性公文的收文单位一定要选准。第14题下列表述正确的一句是（）。A、公文在正文中序码数字的排列，所用的书写序号，首先是“一”。B、公文在正文中序码数字的排列，所用的书写序号，首先是“（一）”。C、公文在正文中序码数字的排列，所用的书写序号，首先是“1”。D、公文在正文中序码数字的排列，所用的书写序号，首先是“（1）”。第15题下列表述正确的一句是（）。A、普发性公

6、文与专发性公文的编号是一样的。B、普发性公文与专发性公文的编号是不同的。C、普发性公文的公文顺序号一般不要加“第”字。D、专发性公文的公文顺序号一般要加“第”字。第16题下列表述不正确的一句是（）。A、写作的相关学科包括环境学B、写作的相关学科包括文化学C、写作的相关学科包括语言学D、写作的相关学科包括文字学第17题下列表述不正确的一句是（）。A、公文是各级管理职权的具体化B、公文是各级管理职权的实在化C、公文是各级管理职权的文字化D、公文是各级管理职权的形象生动化第18题领导与指导作用是公文（　)的作用之一　　　　A、最积极B、最主动C、最认真D、最重要第19题下列表述正确的一句是（）。A、

7、国务院对公文格式的有关规定，构成了中国当今公文格式的基本内容。B、各级领导对公文格式的有关要求，构成了中国当今公文格式的基本内容。C、国际通行的公文格式惯例，构成了中国当今公文格式的基本内容。D、每个单位的具体规定，共同组成中国当今公文格式的基本内容。第20题下列表述正确的一句是（）。A、命令的发文依据是国家的法律，这是使用这种公文最重要的依据。B、命令的发文依据是行政部门领导者的意图，这是最直接