2016年河南省专升本生理学与病理解剖学真题

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1、2016年河南省普通高等学校选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习考试生理学、病理解剖学题号一二三四五六七八九总分分值6081512108151210150注意事项:答题前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。本卷的试题答案必须答在答题卡上,答在卷上无效。一、选择题(每小题1分,共60分)(生理学1—30题,病理解剖学31—60题)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。1.机体内环境的稳态是指()A.细胞外液理化因素保持不变B.细胞内液理化因素保持

2、不变C.细胞外液的理化性质在一定范围内波动D.细胞内液的理化性质在一定范围内波动2.机体机能调节中最重要的方式是()A.神经调节B.体液调节C.自身调节D.适应性调节3.多数可兴奋组织产生的共同目标是()A.肌肉收缩B.腺体分泌C.动作电位D.神经冲动4.肌肉兴奋―收缩耦连的关键因素是()2+A.横桥运动B.ATP酶的活性C.动作电位D.胞浆内Ca的浓度5.当连续刺激的时间间隔大于收缩而小于单收缩时程时可出现()A.一次单收缩B.一连串单收缩C.不完全强直收缩D.完全强直收缩6.构成血浆胶体渗透压的主要成分是()2+A.KCLB.NaclC.KHCO3D.

3、Ca7.某人的红细胞与B型的血清凝集,而其他血清与A型血的红细胞不凝集,此人的血型是()A,A型B,B型C,O型D,AB型8.在心室等容收缩期()A.房内压>室内压>主动脉压B.房内压>室内压>主动脉压C.房内压>室内压>主动脉压D.房内压>室内压>主动脉压9.生理状态下影响舒张压的主要因素是()A.外周阻力B.心输出量C.大动脉管壁的弹性D.静脉回心血量10.下列情况下能使组织液生成减少的是()A.大量血浆蛋白丢失B.淋巴回流受阻C.左心衰竭,静脉回流受阻D.血浆胶体渗透压升高11.下列关于平静呼吸的描述,错误的是()A.吸气时膈肌和肋间外肌收缩B.呼气

4、时胸骨和肋骨回位C.呼气时呼气肌收缩D.呼气时膈肌和肋间外肌舒张12.肺弹性阻力减小见于()A.肺气肿B.肺组织纤维化C.肺水肿D.肺泡表面活性物质减少13.呼吸频率从12次/分增加到24次/分,潮气量从500ml减少到250ml,则()A.肺通气量增加B.肺泡通气量增加C.肺泡通气量减少D.肺通气量减少14.CO中毒和贫血时,可携带氧的血红蛋白都减少,但并不引起呼吸加强,这是因为()A.颈动脉体血流量减少B.动脉血液内总的氧含量仍维持在正常水平C.静脉血氧分压低于正常D.动脉血氧分压在正常水平15.下列哪项不属于胃酸的作用()A.激活胃蛋白酶原B.使蛋白

5、质变性,易于水解C.促进维生素B12的吸收D.引起促胰液素的释放16.关于胆汁的生理作用,错误的是()A.胆盐、胆固醇和卵磷脂都可乳化脂肪B.胆盐可促进脂肪的吸收C.胆盐可促进维生素的吸收D.胆汁在十二指肠可中和一部分胃酸17.引起促胰液素释放作用最强的是()A.蛋白质消化产物B.盐酸C.脂肪D.糖类18.患下列哪种疾病时,基础代谢率升高最为明显()A.糖尿病B.红细胞增多症C.甲亢D.阿狄森氏病19.支配汗腺的交感神经末梢释放的递质是()A.肾上腺素B.去甲肾上腺素C.乙酰胆碱D.5-羟色胺20.剧烈运动时少尿的主要原因是()A.肾小球动脉收缩,肾血流量

6、减少B.抗利尿激素分泌增多C.肾小球毛细血管血压升高D.醛固酮分泌增多21.肾素-血管紧张素系统激活时,下列哪项不正确()A.醛固酮分泌增多B.小动脉紧张度增加C.血量增加D.肾脏的钠盐排出增加22.静脉注射甘露醇引起尿量增多是通过()A.增加肾小球滤过率B.增加小管液中溶质的浓度C.减少醛固酮的释放D.减少抗利尿激素的释放23.视近物时使成像落在视网膜上的主要调节活动是()A.角膜曲率半径变大B.晶状体前、后表面曲率半径变小C.眼球前后径变大D.房水折光系数增高24.脊髓灰质炎患者出现肢体肌肉萎缩的原因是()A.失去了神经冲动的影响B.因供血减少而使肌肉

7、萎缩C.肌肉受到病毒的侵害D.失去了运动神经的营养作用25.突触前抑制的发生是由于()A.突触前膜兴奋性递质释放量减少B.突触前膜释放抑制性递质C.突触后膜超极化D.中间抑制神经元兴奋的结果26.不属于脊休克后的表现是()A.血压下降,肌张力下降B.发汗反射消失,外周血管扩张C.简单的反射恢复快,复杂的反射恢复慢D.屈肌反射恢复后比正常时减弱27.下列哪种激素不是由腺垂体合成、分泌的()A.促甲状腺激素B.促肾上腺皮质激素C.生长激素D.缩宫素28.对神经系统发育最为重要的激素是()A.生长激素B.性激素C.甲状腺激素D.促甲状腺激素29.下列关于胰岛素生

8、理作用的迅速,哪项是错误的()A.促进糖的贮存和利用B.促进糖原异

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