课程设计报告详细内容

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1、课程设计报告的格式与内容第一部分设计任务1.1设计题目及要求…………………………………………………………11.2备选方案设计与比较……………………………………………………21.2.1方案一……………………………………………………………31.2.2方案二……………………………………………………………41.2.3方案三……………………………………………………………51.2.4各方案分析比较……………………………………………………6第一部分的内容包括：总体设计方案的设计思路（即课题分析）分析设计题目及要求，写出总体设计方案的思路。选择总体方案1．提出方案满足上述设计功能可

2、以实施的方案很多，现提出以下几种方案：（1）方案一①原理方框图或电路图（框图一般不必画得太详细）；②根据原理方框图写出方案的基本原理或写出原理方框图中各部分的作用。（2）方案二（3）对各方案进行可行性分析、比较，选出最佳方案。分别说明各种方案的功能与特点、实现难易度和性价比，各种方案的优缺点，最后说明本作品选择哪个方案，为什么选择这个方案。）第二部分设计方案2.1总体设计方案说明………………………………………………………72.2模块结构与方框图………………………………………………………8第二部分的内容包括：对所选方案进行详细论证。①画出详细的原理方框图，②详述其基本

3、工作原理。第三部分电路设计与器件选择3.1功能模块一（实际名）……………………………………………………93.1.1模块电路及参数计算………………………………………………103.1.2工作原理和功能说明……………………………………………113.1.3器件说明（含结构图、管脚图、功能表等）………………………123.2功能模块二（实际名）………………………………………………133.2.1模块电路及参数计算………………………………………………143.2.2工作原理和功能说明……………………………………………153.2.3器件说明（含结构图、管脚图、功能表等）……………………

4、…163.3功能模块三（实际名……………………………………………………173.3.1模块电路及参数计算………………………………………………183.3.2工作原理和功能说明………………………………………………193.3.3器件说明（含结构图、管脚图、功能表等）………………………20第三部分的内容包括：（1）单元电路一（原理方框图中各部分的名称）①采用何种电路形式或器件，②单元电路图，③单元电路的功能和工作原理，④参数详细计算过程，⑤所用器件的简介（包括逻辑图、器件引脚图、器件引脚功能和真值表）第四部分整机电路4.1整机电路图（非仿真图）…………………………………………

5、………214.2元件清单……………………………………………………………………22（整机电路图与单元电路图元器件的符号、元件清单的符号要一致。）第五部分电路仿真5.1仿真软件简介………………………………………………………………235.2仿真电路图…………………………………………………………………245.3仿真结果（附图）…………………………………………………………25第六部分安装调试与性能测量6.1电路安装……………………………………………………………………26（推荐附整机数码照片）清楚说明硬件的安装过程。6.2电路调试………………………………………………………………

6、……276.2.1调试步骤及测量数据………………………………………………286.2.2故障分析及处理………………………………………………………296.3整机性能指标测量（附数据、波形等）…………………………………30第六部分的内容包括：（1）实验条件和调试主要仪器设备，（2）调试方法和技巧，（3）调试步骤，（4）性能指标测量及记录（包括整理数据、列出表格和绘制波形，分析实验结果，找出误差原因，提出减小误差的方法。（5）写出调试中出现的故障、原因和排除方法课程设计总结………………………………………………………………………31课程设计报告存在的问题：1．直接打印老师给的

7、封面，未去掉“课程设计报告”等右下角的一行小字体；2．不按要求的格式书写；3．直接打印老师给的页码或目录的页码与实际页码不符；4．内容抄袭；5．参数计算直接取值，没有详细计算过程；6．内容与图分离、不连贯，图没有名称。7．电路图模糊，标号与元件值看不清；8．整机电路图与单元电路图元器件的符号、元件清单的符号不一致；9．所用器件的简介直接复制课件的资料，标题与内容未经筛选；10．安装调试与性能测量部分只有数据而没有调试步骤等；11．排版时字体、图、格式不统一。