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1、编译原理课程设计PL0ExperimentReport（燕山大学信息科学与工程学院）姓名班级：计算机*****学生学号：130104010*&**课程名称：编译原理指导教师：8882015年12月24日20一、设计目的研究、改进或自行设计、开发一个简单的编译程序或其部分功能，加深对编译理论和编译过程的理解。编程语言不限。二、设计任务扩展PL/0编译程序功能目的:扩充PL/0编译程序功能要求:(1)阅读、研究PL/0编译程序源文件。(2)在上述工作基础上，可有选择地补充、完善其中词法分析、语法分析、语义分析、目标
2、代码生成、目标代码解释执行等部分的功能。如以语法分析部分为例，则可以增加处理更多语法成分的功能，如可处理一维数组、++、--、+=、-=、*=、/=、%(取余)、!(取反)、repeat、for、else、开方、处理注释、错误提示、标示符或变量中可以有下划线等。还可以增加类型，如增加字符类型、实数类型;扩充函数如有返回值和返回语句的，有参数函数等;(3)设计编制典型的运行实例，以便能反映出自己所作的改进。 三、设计思想:PL/0语言可以看成PASCAL语言的子集，它的编译程序是一个编译解释执行系统。PL/0的目
3、标程序为假想栈式计算机的汇编语言，与具体计算机无关。PL/0的编译程序和目标程序的解释执行程序都是用PASCAL语言书写的，因此PL/0语言可在配备PASCAL语言的任何机器上实现。其编译过程采用一趟扫描方式，以语法分析程序为核心，词法分析和代码生成程序都作为一个独立的过程，当语法分析需要读单词时就调用词法分析程序，而当语法分析正确需要生成相应的目标代码时，则调用代码生成程序。用表格管理程序建立变量、常量和过程表示符的说明与引用之间的信息联系。当源程序编译正确时，PL/0编译程序自动调用解释执行程序，对目标代码
4、进行解释执行，并按用户程序的要求输入数据和输出运行结果。四、设计内容：1扩充语句for(<语句>；<条件>；<语句>)<语句>；2扩充语句if<条件>then<语句>else<语句>；3扩充语句repeat<语句>；until<条件>；4增加自增自减运算++和—和+=，-=运算；5修改不等号#，为!=；6增加一维数组20声明格式：[/:/]；赋值格式：[]:=<表达式>；调用格式：[
5、]五、程序结构：程序pl0程序block语句statement条件condition表达式expression项term因子factorPL/0源程序词法分析程序表格管理程序语法分析程序出错管理程序代码生成程序目标程序图1编译程序结构图2功能模块调用1.功能模块作用如下：Pl0.c：主程序Error：出错处理，打印出错位置和错误编码Getsym：词法分析，读取一个单词Getch：漏掉空格，读取一个字符Gen：生成目标代码，并送入目标程序区Test：测试当前符号是否合法Block：分程序分析处理过程，词法语法分析
6、Enter：登陆名字表Position：查找标识符在名字表中的位置Constdeclaration：常量定义处理20Vardeclaraction：变量说明处理Listcode：列出目标代码清单Statement：语句处理Expression：表达式处理Term：项处理Factor：因子处理Condition：条件处理Interpret：对目标代码的解释执行程序Base：通过静态链求出数据取得基地址增加两个功能：Arraydeclaration：数组声明处理Arraycoef：数组索引计算和“虚拟机”动作生成2
7、.保留字：enumsymbol{nul,ident,number,plus,minus,times,slash,oddsym,eql,neq,lss,leq,gtr,geq,lparen,rparen,comma,semicolon,period,becomes,beginsym,endsym,ifsym,thensym,elsesym,forsym,inc,dec,whilesym,writesym,readsym,dosym,callsym,constsym,varsym,procsym,repeatsym
8、,untilsym,plusbk,minusbk,lbrack,rbrack,colon,}共43个，其中补充保留字为：else,for,repeat,until,plusbk,minusbk,Lbrack,rbrack,colon3.名字表中的类型enumobject{constant,variable,procedure,arrays,}共4个，扩充arrays，以便实现数组4.虚
