当代大学生应怎样践行社会主义荣辱观

当代大学生应怎样践行社会主义荣辱观

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1、当代大学生应怎样践行社会主义荣辱观摘要:当代大学生应该热爱祖国,崇尚科学,遵纪守法,艰苦奋斗乐于助人,加强道德观念,增强法律意识,树立正确的社会主义荣辱观,正确的践行社会主义荣辱观。关键词:大学生践行社会主义荣辱观社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的基础,解决的是人们行为规范的问题,它以基本行为规范的方式涵盖了社会主义核心价值体系。荣辱观,是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度,树立正确的荣辱观,是形成良好社会风气的重要基础,只有分清是非荣辱,明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚,而作为一名当代大学生应该更好的践行社会主义荣辱观。 近几年来,

2、我们当代大学生大部分人热爱社会主义、热爱祖国、拥护中国共产党的领导,崇尚科学等,这说明当代大学生的社会主义荣辱观状况的主流是好的,呈现出积极、健康的趋势。但是由于我国改革开放的不断深入发展,当前社会经济又正处于转型期,而国际国内形势又复杂多变,也给一部分大学生带来了一些不容忽视甚至比较突出的消极影响。如有些大学生存在政治信仰迷茫和理想信念模糊;有些大学生价值取向扭曲,崇拜享乐主义、拜金主义、实用主义;有些大学生道德品质缺失,善恶、美丑不分,在人际关系中表现出自私自利、见利忘义;有些大学生畏惧艰苦奋斗,好逸恶劳;有些大学生法制观念淡薄等。这些消极影响虽不是荣辱观状况的主流,但其对大

3、学生的社会主义荣辱观的教育与培养产生的消极作用是就显而易见的,弄清楚这些现象出现的原因,有助于我们对进一步加强大学生社会主义荣辱观的更好的践行。  面对新形势、新情况,少数大学生出现理想信念动摇,荣辱观念发生偏离,其形成的原因是多方面,既有客观原因,也有主观原因。主要表现如下:  4  政治信仰迷茫、理想信念模糊。随着改革开放的不断深入,社会经济矛盾也日益突出,分配不公平、两极分化现象明显,同时西方崇尚以个人为中心的思想文化和生活方式的涌入,而大学生明辨是非能力不足,追名逐利思想明显,面对社会发展规律、国家前途命运、自己的社会责任,缺乏理性的思考和判断,导致政治信仰和理想信念发生

4、动摇,从而对我国社会主义方向和社会主义初级阶段共同理想产生了迷茫。  道德观念弱化、法律意识淡薄。当代大学生已经不再盲目传统的道德权威,而是更加注重自身的内心感受,只有“人人为我”的意识,没有“我为人人”的观念。当面对复杂多变的社会及丑陋现象,依靠良心控制行为的道德观念明显弱化。同时由于法律意识淡薄,无法正确判断自己的行为是否侵害了公众利益,而做出恶意破坏行为,导致违法现象的出现。   价值取向扭曲、诚信缺失。随着自我意识的提高,大学生对人生价值的关注也不断提高。但是部分大学生强调自我价值的实现,把自我价值与社会价值对立起来,很少考虑个人对集体、对社会、对国家的责任,为实现个人价

5、值而不择手段、损人利己。同时为了个人利益的获取,在学习、生活、工作上存在虚伪,弄虚作假的行为,彼此之间缺乏信任,互相猜疑。  社会责任感意识缺乏。部分大学生在追求自我价值实现的过程中,奉行个人至上的原则,违背基本的道德规范要求,只强调个人的权利、前途、荣誉;只考虑个人的才能和个性的发展而不考虑国家、集体和社会的需要,缺乏社会责任感和为大众谋利益的意识。对此,胡锦涛总书记在政协民进联合会上,关于树立社会主义荣辱观明确指出:“坚持以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为

6、耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”这明确指出了我们应该做什么,不应该做什么。“八荣八耻”为我们当代大学生指明了方向,也为我们当代大学生制定了基本准则,它为我们当代大学生树立正确的社会主义荣辱观 和践行社会主义荣辱观做出了详细的说明。践行社会主义荣辱观是对当代大学生的迫切要求,它不仅关系到中国的发展,社会主义的进步和发展,它对于规范当代青年大学生的道德行为规范,预防当代青年大学生违法犯罪等方面都起到了重要的指导作用。作为当代青年大学生,应该认真贯彻社会主义荣辱观,热爱祖国,热爱人民,为了祖国和人民的利益而更加努力。

7、一、热爱祖国,崇尚科学4热爱祖国,热爱人民,是我们中华民族古往今来的传统美德,作为中华民族的每个公民,我们都应该使我们的传统美德继续发扬下去,使我们的子孙后代牢记着美德。科学技术是推动发展的动力,随着科学技术的不断发展,我们的生活水平得到了很大的提高,而作为当代青年大学生的我们,毫无疑问就应该好好学习,为了祖国能够更加强大,为了人民的生活更加的幸福,而倍加努力,时刻准备着为了祖国和人民奉献一切准备。“两弹一星”元勋,钱学森,当年去美国学习,取得了很大的成绩,后来在美国担任讲师,教

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