教科版小学科学六年级下册《月相变化》教案

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1、教科版小学科学六年级下册《月相变化》教学设计　一、教育理论指导：《科学课程标准》中指出：科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。让学生亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。二、内容与方法梳理：《月相变化》是教科版小学科学六年级下册《宇宙》单元第二课，本课主要是让学生认识到月相是变化的，变化是有规律性的。学生根据生活中的记忆，再通过小组以及全班的交流比较，初步了解月相变化的规律。模拟月相变化的实验，让学生初步认识月相变化跟月球不发光有关，跟太阳照射有关，跟月球在围绕地球公转有

2、关，同时通过模拟实验，让学生有一个宏观的态度来审视月相变化的规律，并能结合生活实际有序观察和推测月相变化的规律。三、学情分析:学生对月相的前概念只是印象中有圆月也有缺月，但都不系统，大部分学生对农历的每个月都会有一次圆月概念几乎是无。学生只知道八月十五和正月十五的月亮才是圆的。学生在五年级时学的知识储备：昼夜交替的形成；地球在绕太阳公转的同时会自转；月球是地球的卫星，会绕着地球转，转动一圈是一个月时间。有着这些知识储备对于学生学习这一课的内容会有一定的帮助。六年级的孩子对空间想象能力的建立还很不完善，他们对现实中的天

3、体如何与模拟实验的天体不能很好地用空间概念图建构起来。四、教学目标科学概念：1、知道月相在一个月的不同时期有不同的形状。2、知道月相形成的原因，能概括月相变化的规律。过程与方法：1、利用模拟实验，探究月相形成的原因及其变化规律。2、通过画月相、剪月相、贴月相经历发现和探索的过程。情感态度与价值观：1、初步形成观察月相的兴趣。2、培养学生自主性和合作意识。五、教学重点：月相在不同时期有不同的形状；月相的变化是有规律的。六、教学难点：模拟实验中各种材料所代表的是什么,明确为什么要建立这样的模型。七、教学准备:月相变化的课

4、件、月相模拟材料（每小组黑白球一个、圆纸片16个）、小组地面画好圆圈、汇报卡、剪刀、等。八、教学过程：教学环节教师活动学生活动设计意图（一）激趣导入1、创设情境，引出月相话题：同学们,上节课我们学习了有关月球的基本知识，那么关于月球你了解哪些知识呢?2、了解学生对月相的前概念。（1）、师：非常好！你们已经了解了这么多关于月球的基本知识，那么你们有没有注意过天空中月球会有圆缺的变化呢？你都见过什么样的月亮？（2）、课件演示不同的月相,呈现月相的概念：月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。）（3）、出示古诗词：“人

5、有悲欢离合，月有阴晴圆缺”提问：月有阴晴圆缺说的是那种自然现象呀？3、出示课题：1、回忆月球的基本知识。（月球是地球的卫星、月球绕地球公转、月球不发光、不透明，他反射太阳光---）2、说一说，自己看到过的月相引导学生回忆相关知识，为本课探究月相变化奠定基础我们都知道，月光是月球反射的太阳光，月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分，那么月相是怎样变化的呢？月相变化有什么规律呢？这节课我们就带着这些问题开始研究月相变化，板书课题：《月相变化》。（二）画月相1、提出问题：出示弯月图，你所见到的这种月相是在月圆

6、前，还是月圆后？（引起学生争论，师：有不同的意见了，月相变化是怎样的顺序呢？每个人都说来不及，这样吧，让我们把见过的月相画下来）2、画月相并排序：把见过的月相画下来，再排排顺序，看看你们头脑中的月相是怎么变化的？（课件演示画月相的方法，用一条线勾勒出你看到的月相，多余部分用剪刀把它剪下去就行了，按照你影响中的顺序贴在汇报卡上。每个小组信封里有八个圆纸片，商量能不能剪出八种不同的月相，剪下来，汇报卡上已经画好了圆圈，标好了农历的时间，就把你剪下的月相贴在相应的圆圈里就行了）3、观察分析：引导1、说说自己印象中的月相变化

7、的顺序。2、分组活动：画月相、剪月相并按顺序贴在汇报卡上。3、交流展示：通过画月相，充分调动学生关于月相的原始认识。同时通过化、贴月相，促使学生思考：所画的月相是什么时候发生的？该放在那个时间段的圆圈中。各组把画的月相用汇报卡的形式贴在一起，便于学生观察比较，学生更容易发现他们所贴的月相的问题：（同一时间的月相不同、亮面大小不同、亮面朝向不同）全班观察分析。看看各组的月相图，发现什么问题了吗？这些月相相同吗?有哪些不同？把汇报卡贴在黑板上展示。4、比较分析。（三）模拟月相变化1、提问：同一时间的月相，亮面大小不一样，

8、亮面的朝向也不一样，谁画的对呢？月相到底是怎么变化的？想不想弄清楚？现在我们就来做个模拟实验，观察月相到底是怎么变化的。2、讲解实验方法：我们把教室的正前方作为阳光照来的方向，小组地面画好了圆圈，表示月球围绕地球公转的轨道。同学们作为地球上的观察者，一会要站在中间“地球上的观察点”，另一名同学举着一个黑白球来模拟月球，沿着大圈转一周，表示月球绕