八年级历史下册总复习课件1（人教版）

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1、第一课中国人民站起来了第一届中国人民政治协商会议召开：1949年9月，在北平召开制定了起临时宪法作用的《共同纲领》选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选中央人民政府主席决定以五星红旗为国旗、以《义勇军进行曲》为国歌，把北平改名为北京，作为首都。采用公元纪年内容：中华人民共和国成立的历史意义国内意义：开辟了中国历史新纪元，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人国际意义：壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。开国大典：1949年10月1日西藏和平解放时间：1951年意义：祖

2、国大陆获得统一，各族人民实现了大团结西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美首席代表的代表团到北京谈判第2课最可爱的人抗美援朝导火线：1950年6月。朝鲜内战爆发参战原因：战斗英雄：黄继光邱少云经过：美军打着联合国的旗号侵略朝鲜美军越过“三八线”，把战火一直烧到鸭绿江江边，轰炸扫射我国东北边境城镇，同时派美国第七舰队入侵台湾海峡，严重威胁了我国安全朝鲜民主主义共和国请求中国政府派兵援助1950年6月，彭德怀率领中国人民志愿军入朝参战；五战五捷，将美军赶回到“三八线”附近1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，朝鲜战争结束第3课土地改革《中华人民共和国土地改革法》的公布原因：封建土地

3、制度严重阻碍农村发展，农民受尽剥削，迫切要求获得土地时间：1950年内容:废除封建土地制度，建立农民土地所有制实施:分批进行，没收地主土地，分给无地或少地农民，地主也有份地结果:1952年底全国大陆基本完成，农民获得解放第二单元社会主义道路的探索本单元内容是上承中华人民共和国的成立和巩固，下接建设有中国特色的社会主义这段历史。这一时期是我国社会主义建设的探索时期，期间有正确的和比较正确的探索经验。比如“八大”一次会议前后一年多的探索和全面调整国民经济的探索，在“文革‘中仍起作用，使社会主义建设取得了巨大成就。也有错误惨痛的经验教训，比如“大跃进”和人民公社化以及“文化大革命”

4、，给社会主义事业造成了巨大损失。第二单元社会主义道路的探索第4课工业化的起步第一个五年计划条件：经济恢复，国民经济根本好转原因：工业落后基本任务；集中发展重工业，相应发展交通运输业、轻工业、农业和商业，培养人才执行时间：1953年——1957年成就：开始改变工业落后的面貌工业：三个第一、鞍钢交通运输业：三条通藏公路、武汉长江大桥工业基地：东北形成、沿海加强、华北西北新建共和国第一部宪法的颁布时间：1954年，第一届全国人民代表大会通过名称：《中华人民共和国宪法》内容：规定坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民性质：第一部社会主义类型的宪法，真正反映人民利益的宪法

5、第5课三大改造一、农业、手工业合作化原因：土改后，农民、手工业者分散经营，影响生产发展，满足不了工业化建设需要时间：1953年——1956年形式：组织分散的个体农民和手工业者参加农业、手工业生产合作社目的：走集体化和共同富裕的道路性质：社会主义改造阶段：1953年开始，1955年高潮，1956年结束二、公私合营含义：先共同经营，后通过赎买政策过度为完全公有制对象：资本主义工商业时间：1954年~1956年特点：和平过渡，这是中国社会主义改造的创举三、三大改造的结果、评价1、1956年底完成改造2、实现私有制转化为社会主义公有制3、意义；初步建立社会主义基本制度，进入社会主义初

6、级阶段4、不足：后期过急、过粗、过快第6课探索建设社会主义的道路一、中国共产党第八次全国代表大会的召开时间：1956年任务：发展生产力，实现工业化意义：探索建设社会主义的良好开端二、探索中的失误1、总路线的提出2、“大跃进”3、人民公社化运动三、建设成就1、大庆油田2、电子工业3、原子能工业4、航天工业四、模范人物1、王进喜2、邓稼先3、焦裕禄第7课“文化大革命”的十年一、动乱和灾难起因：毛泽东的错误判断，林彪、四人帮的利用时间：1966年开始表现：停课、停工闹革命党政机关受冲击干部、知识分子遭迫害抗争受压制——二月逆流二、粉碎林彪和江清反革命集团1、粉碎林彪反革命集团原因：

7、阴谋夺权，策动政变时间：1971年结果：粉碎政变，林彪出逃，机毁人亡2、粉碎江清反革命集团原因：阴谋夺权时间：1976年结果：果断措施，一举粉碎，结束内乱，举国欢腾1、新中国成立前夕的基本国情是（）①农业生产落后②工业生产水平底③国家贫穷④人民生活十分困苦A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④2、我国第一个五年计划开始于（）A、1951年B、1952年C、1953年D、1954年3、下列选项中，属于第一个五年计划期间取得的成就是（）①鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成投产②长春第一汽车制造厂生产出第一台汽车