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《宁乡县十三中2014届高三物理一轮复习功与能之一功》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、宁乡县十三中12届高三物理一轮复习功与能之一功【课堂探究】1、关于功,下列说法正确的是()A.功是标量.若F1做功W1=-100J,F2做功W2=50J,那么W12、做功数值D.单纯根据作用力的做功情况不能判断反作用力的做功情况3、如图所示,小物块位于光滑的斜面上,斜面位于光滑水平地面上,将物块从斜面顶端由静止松手,从地面上看,在小物块沿斜面下滑的过程中,斜面对小物块的作用力()A.垂直于接触面,做功为零B.不垂直于接触面,做功不为零C.不垂直于接触面,做功为零D.垂直于接触面,做负功F1mF23V0图24、两个互相垂直的力F1与F2作用在同一物体上,使物体运动,如图2所示,物体通过一段位移时,力F1对物体做功为4J,力F2对物体做功为3J,则力F1、F2的合力对物体做功为()A3、.7JB.1JC.5JD.35J5、以一定的速度竖直向上抛出一小球,小球上升的最大速度为h,空气的阻力大小恒为F,则从抛出至落回出发点的过程中,空气阻力对小球做的功为()A.0B.-FhC.-2FhD.-4Fh图36、如图3所示,一物体分别沿AO、BO轨道由静止滑到底端,物体与轨道间的动摩擦因数相同,物体克服摩擦力做功分别为W1和W2,则()A.W1>W2B.W1=W2C.W1<W2D.无法比较10图47、如图4所示,木块A放在木块B的左上端,用恒力F将A拉至B的右端.第一次将B固定在地面上,F做的功为W1;第二次让4、B可以在光滑的地面上自由滑动,F做的功为W2.比较两次做功,应有()A.B.C. D.无法比较.8、如图所示,木板质量为M,长度为L,小木块的质量为m,水平地面光滑,一根不计质量的轻绳通过定滑轮分别与M和m连接,小木块与木板间的动摩擦因数为μ.开始时木块静止在木板左端,现用水平向右的力将m拉至右端,拉力至少做功为()A.B.2C.D.9、如图6所示,板长为l,板的B端静放有质量为m的小物体P,物体与板间的动摩擦因数为μ,开始时板水平,若缓慢转过一个小角度α的过程中,物体保持与板相对静止,则这个过程中( )A.摩擦力5、对P做功为μmgcosα·l(1-cosα)B.摩擦力对P不做功C.弹力对P做功为mgcosα·lsinαD.板对P做功为mglsinα10、(07年上海物理)物体沿直线运动的v-t关系如图所示,已知在第1秒内合外力对物体做的功为W,则()A.从第1秒末到第3秒末合外力做功为4W。B.从第3秒末到第5秒末合外力做功为-2W。C.从第5秒末到第7秒末合外力做功为W。D.从第3秒末到第4秒末合外力做功为-0.75W。10班学号姓名【课后迁移】1、下面关于摩擦力做功的叙述,正确的是()A.静摩擦力对物体一定不做功B.动摩擦6、力对物体一定做负功C.一对静摩擦力中,一个静摩擦力做正功,另一静摩擦力一定做负功D.一对动摩擦力中,一个动摩擦力做负功,另一动摩擦力一定做正功2、下列是一些说法中,正确的是( )A.一质点受两个力作用且处于平衡状态(静止或匀速),这两个力在同一段时间内的冲量一定相同;B.一质点受两个力作用且处于平衡状态(静止或匀速),这两个力在同一段时间内做的功或者都为零,或者大小相等符号相反;C.在同样的时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,但正负号一定相反;D.在同样的时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,但正负号7、也不一定相反;3、质量为m的物体,受水平力F的作用,在粗糙的水平面上运动,下列说法中正确的是()A.如果物体做加速直线运动,F一定做正功B.如果物体做减速直线运动,F一定做负功C.如果物体做减速直线运动,F可能做正功D.如果物体做匀速直线运动,F一定做正功4、如图所示,滑雪者由静止开始沿斜坡从A点自由滑下,然后在水平面上前进至B点停下.已知斜坡、水平面与滑雪板之间的动摩擦因数皆为,滑雪者(包括滑雪板)的质量为m,A、B两点间的水平距离为L.在滑雪者经过AB段的过程中,摩擦力所做的功()A.大于B.小于C.等于D.以上8、三种情况都有可能5、如图所示,质量为M的长木板放在光滑的水平面上,一个质量为的滑块,在方向如图(角度已知)的恒力作用下,沿着木板的上表面,相对于木板前进了距离L,而此过程木板前进了距离,若已知滑块与木板间的动摩擦因数为,试求此过程中:(1)摩擦力分别对滑块和木板做的功、;(2)拉力对滑块做的功.10F图5-1-86、如图5-1-8所示,滑轮和绳
2、做功数值D.单纯根据作用力的做功情况不能判断反作用力的做功情况3、如图所示,小物块位于光滑的斜面上,斜面位于光滑水平地面上,将物块从斜面顶端由静止松手,从地面上看,在小物块沿斜面下滑的过程中,斜面对小物块的作用力()A.垂直于接触面,做功为零B.不垂直于接触面,做功不为零C.不垂直于接触面,做功为零D.垂直于接触面,做负功F1mF23V0图24、两个互相垂直的力F1与F2作用在同一物体上,使物体运动,如图2所示,物体通过一段位移时,力F1对物体做功为4J,力F2对物体做功为3J,则力F1、F2的合力对物体做功为()A
3、.7JB.1JC.5JD.35J5、以一定的速度竖直向上抛出一小球,小球上升的最大速度为h,空气的阻力大小恒为F,则从抛出至落回出发点的过程中,空气阻力对小球做的功为()A.0B.-FhC.-2FhD.-4Fh图36、如图3所示,一物体分别沿AO、BO轨道由静止滑到底端,物体与轨道间的动摩擦因数相同,物体克服摩擦力做功分别为W1和W2,则()A.W1>W2B.W1=W2C.W1<W2D.无法比较10图47、如图4所示,木块A放在木块B的左上端,用恒力F将A拉至B的右端.第一次将B固定在地面上,F做的功为W1;第二次让
4、B可以在光滑的地面上自由滑动,F做的功为W2.比较两次做功,应有()A.B.C. D.无法比较.8、如图所示,木板质量为M,长度为L,小木块的质量为m,水平地面光滑,一根不计质量的轻绳通过定滑轮分别与M和m连接,小木块与木板间的动摩擦因数为μ.开始时木块静止在木板左端,现用水平向右的力将m拉至右端,拉力至少做功为()A.B.2C.D.9、如图6所示,板长为l,板的B端静放有质量为m的小物体P,物体与板间的动摩擦因数为μ,开始时板水平,若缓慢转过一个小角度α的过程中,物体保持与板相对静止,则这个过程中( )A.摩擦力
5、对P做功为μmgcosα·l(1-cosα)B.摩擦力对P不做功C.弹力对P做功为mgcosα·lsinαD.板对P做功为mglsinα10、(07年上海物理)物体沿直线运动的v-t关系如图所示,已知在第1秒内合外力对物体做的功为W,则()A.从第1秒末到第3秒末合外力做功为4W。B.从第3秒末到第5秒末合外力做功为-2W。C.从第5秒末到第7秒末合外力做功为W。D.从第3秒末到第4秒末合外力做功为-0.75W。10班学号姓名【课后迁移】1、下面关于摩擦力做功的叙述,正确的是()A.静摩擦力对物体一定不做功B.动摩擦
6、力对物体一定做负功C.一对静摩擦力中,一个静摩擦力做正功,另一静摩擦力一定做负功D.一对动摩擦力中,一个动摩擦力做负功,另一动摩擦力一定做正功2、下列是一些说法中,正确的是( )A.一质点受两个力作用且处于平衡状态(静止或匀速),这两个力在同一段时间内的冲量一定相同;B.一质点受两个力作用且处于平衡状态(静止或匀速),这两个力在同一段时间内做的功或者都为零,或者大小相等符号相反;C.在同样的时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,但正负号一定相反;D.在同样的时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,但正负号
7、也不一定相反;3、质量为m的物体,受水平力F的作用,在粗糙的水平面上运动,下列说法中正确的是()A.如果物体做加速直线运动,F一定做正功B.如果物体做减速直线运动,F一定做负功C.如果物体做减速直线运动,F可能做正功D.如果物体做匀速直线运动,F一定做正功4、如图所示,滑雪者由静止开始沿斜坡从A点自由滑下,然后在水平面上前进至B点停下.已知斜坡、水平面与滑雪板之间的动摩擦因数皆为,滑雪者(包括滑雪板)的质量为m,A、B两点间的水平距离为L.在滑雪者经过AB段的过程中,摩擦力所做的功()A.大于B.小于C.等于D.以上
8、三种情况都有可能5、如图所示,质量为M的长木板放在光滑的水平面上,一个质量为的滑块,在方向如图(角度已知)的恒力作用下,沿着木板的上表面,相对于木板前进了距离L,而此过程木板前进了距离,若已知滑块与木板间的动摩擦因数为,试求此过程中:(1)摩擦力分别对滑块和木板做的功、;(2)拉力对滑块做的功.10F图5-1-86、如图5-1-8所示,滑轮和绳
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