大学生职业生涯规划与管理课程考试内容

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1、《大学生职业生涯规划与管理》课程考试内容一、论文：《我的职业生涯规划》，请结合课程相关内容撰写（包括对个人性格、兴趣、价值观、技能和工作世界探索），要求3000字以上。二、生涯人物访谈记录一份。（附生涯人物访谈说明）三、写下你对本课程的建议和意见。四、相关要求：1、作业请统一用A4大小纸张完成，便于后面统一存档。2、作业提交的截止日期为1月8日，请同学将最后的作业以书面版的形式交到学生社区教育管理服务中心办公室(刺桐苑1#楼靠图书馆一侧)。3、请同学们及时上网评教，否则无法看到自己的成绩。生涯人物访谈说明1.目的l生涯人物访谈的目标是收集使你做出明智职业生涯决策的信息

2、。l不要利用生涯人物访谈来找工作或开展职业面试，这样不但会使你感到尴尬，也会使潜在雇主反感。2.意义：获得具体职业生涯详情最有效的方法之一，是对处在你感兴趣职位的人进行访谈。生涯人物访谈可以帮助你：l获取最新的职业信息l扩大你的职业人际关系网l树立工作面试的信心l确定你的专业实力和不足l从内部看组织3.准备提前准备好生涯人物访谈是非常重要的。了解自己有助于你深入的信息访谈。你对自己了解越多，生涯人物访谈时就会越专业，也就越有可能找到既开心又令人满意的工作。列出你所感兴趣的组织和可访谈人。4.安排生涯人物访谈l访谈前，打电话给你要访谈的人。进行自我介绍并说明意图。提一下

3、你是如何找到他的名字的。尽管有些人采用电子邮件或书信的形式，但电话联系的效果更好。l说明调研中你感兴趣的工作类型、原因以及进行访谈所需要的时间（通常20到30分钟）。如果你要访谈的人不能和你见面，就问问他们能否给出五分钟的时间进行电话访谈。如果他们还是很忙，就请求介绍一位与他所做工作相似的人。l感谢他能够接受访谈并确认访谈的日期、时间和地点。如果他不能见你，就表示遗憾。如果得到了被推荐人的名字，应表示感激。5.开展生涯人物访谈你在生涯人物访谈中可以提问的问题举例如下：l在这个工作岗位上，每天都做些什么？l最近，这项工作因科技、市场、竞争等发生变化了吗？l你是如何找到这

4、份工作的？l你是如何看待该领域工作的将来变化趋势的？l你的工作是如何为实现组织的总体目标或使命贡献力量的？l你所在领域的“职业生涯通道”是什么？l本职业需要什么样的人？l到本领域工作所需的基本前提是什么？l就你的工作而言，你最喜欢什么？最不喜欢什么？l什么样的初级工作最有益于学到尽可能多的知识？l本领域初级职位和略高级别职位的薪水是多少？l采取工作行动和解决问题的自由度如何？l本领域有发展机会吗？l本工作的哪部分让你最满意，哪部分最有挑战性？l什么样的个人品质或能力对本工作的成功来讲是重要的？l你认为将来本领域潜在的不利因素是什么？l依你所见，在本领域工作你遇到了什么

5、样的问题？l对于一个即将进入该领域的人，你愿意提出特别建议吗？l本工作需要特别的知识、技能和经验吗？l这种工作需要什么样的教育或培训背景吗？l公司对刚进入该领域的员工提供哪种的培训？l哪些渠道能帮助我深入了解该领域？l你的熟人中有谁能够成为我下次访谈的对象吗？当我打电话给他/她的时候，可以用你的名字吗？l根据你对我的教育背景、技能和工作经验的了解，你认为我在做出最终决定之前还应在哪个领域、什么样的工作上进行深入调查研究呢？记住：l一次访谈问的问题不要太多，一般5－10个。l问题一定要简洁，不要浪费他人时间，并且按约定的时间结束。l给访谈对象留出提供其他信息的机会。l为

6、自己准备个“30秒的广告”，因为在访谈过程中，别人可能会问到你的职业兴趣和目标。l一定要迅速发送感谢信（访谈结束后一天之内）。《大学生职业生涯规划与管理》课程论文生涯人物访谈学院：专业：年级：小组：成员：联系电话：《大学生职业生涯规划与管理》课程论文职业生涯规划书学院：专业：年级：学号：姓名：联系电话：目录前言…………………………………………………………………3一、人生志向，总体目标二、自我探索，自我认知1.健康情况……………………………………………………………42.个人爱好及职业兴趣倾向…………………………………………43.我的行为风格………………………………………

7、………………44.我的动力类型………………………………………………………55.我的职业锚…………………………………………………………56.我的价值观…………………………………………………………67.能力及综合素质……………………………………………………68.他人评价（访谈法）………………………………………………69.实践及培训经历……………………………………………………710.总结………………………………………………………………7三、职业环境分析与发展机会评估1.社会环境分析………………………………………………………72.职业环境分析……………………