培养优秀儿童的黄金时间表

培养优秀儿童的黄金时间表

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时间:2019-06-16

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1、有教育研究者对很多优秀儿童的父母进行调查,发现他们有一些共同之处。那就是,在孩子10岁之前,他们让孩子具备了两个能力,一个是目标管理能力,一个是集中注意力的能力。而且,只要稍微注意改变一下孩子的日常生活习惯,这些能力是完全可以培养出来的。那就是,优秀的孩子,考上好学校的孩子,他们并不会受到家长学习能力的影响,他们成功的原因,是他们自己从小养成的生活习惯!  比如,每天坚持同一时间起床,同一时间吃点心,同一时间就寝……有的孩子从小就养成了这样规律的生活习惯。那些优秀的儿童,就是能把这些细小的事情做好的孩子。  还有,最重要的是,这些习惯必须在

2、十岁之前培养成功。因为,有必要早一点让孩子们认识到,自己是“优秀的孩子”。只要把自己列入了“优秀孩子”的行列,以后即使父母不十分鞭策他,也会被那些“优秀朋友”拉着向前走。  另外,意识到自己是“优秀孩子”,还会有一个好处,那就是孩子能获得很大的自信。这种自信可以帮助他战胜今后人生中的种种困难,使他勇往直前。陪在孩子身边的妈妈要像运动员的教练那样,鼓励孩子,正确地引导孩子。  如果只是一味地呵斥孩子,比如埋怨他们”你怎么不好好努力啊!”“你就知道看电视,现在成绩下降了吧!”,这样孩子是不会成长的。另外,挨训的孩子肯定很不好受,而不得不训斥自己

3、心爱孩子的妈妈肯定更不好受。 孩子十岁之前父母要做三件事  1父母与孩子共度美好时光,为什么这么说呢?  孩子看似没有整天盯着母亲,其实他总在认真地观察妈妈,把妈妈的一举一动印在了脑子里。更可怕的是,爸爸妈妈自己没有注意到的事情,孩子也都看在眼里、记在心上了。所以,对孩子来说最困惑不解的,就是父母的行动和他们的言论不一致的事情。比如:  妈妈对孩子说“别看电视了,学习吧!”但是自己却在看电视。这样的家庭是很多的。因为,父母一定会想,孩子学习的时候正好是自己可以腾出功夫轻松一下的时候。但是,在孩子心中,他会觉得“反正妈妈在看电视呢、我看看也

4、没关系的。”  于是,孩子出于本能,自然会选择轻松的捷径。这样的话,妈妈看电视的时候,孩子再怎么对着书桌学习,他的注意力也集中不到学习上,而是想着电视里的内容。  看了不够优秀孩子的时间表你也会发现,这样的孩子也跟妈妈一样,从小到大没完没了地看电视,甚至熬夜。2成为孩子的好教练吧同样,培养一个优秀孩子,也跟马拉松选手一样,大概在他10岁之前,父母要像教练那样培养孩子学习的基础体力,然后他就极有可能被同一集团的优秀朋友们带着跑向终点。  那么,如果一开始就拍着孩子的屁股让他跑,又会如何呢?——那样的话,会有可怕的后果。  没有基础体力的孩子

5、如果一开始跑得太快,甚至跑到第一的位置,就没有力气坚持到最后,有可能中途放弃。所以,对教练来说,不仅要培养孩子进入先头集团的基础体力,还要让他具有跟先头集团一起跑向终点的“持久力”,这是教练的重要使命。  在学习上也是如此,首先要让孩子从小就具备在“优秀儿童”的集团里一直学下去的持久力。这是父母的使命。  如果一开始没有进入先头集团,过后再想迎头赶上,成为学习好的孩子,是非常艰难的。跟落后集团的孩子在一起的话,总是觉得逃一天课也没什么,久而久之就有可能养成坏习惯。  另外,人其实还不是那种坚强到可以独自一人孤零零地努力的动物,如果他周围一个

6、人也没有,只能靠自己,恐怕是不能成功的。只有在集团中被拽着往前走,才有可能发挥自己的才能。而且,通过跟紧先头集团的节奏,有可能更加增强自己的“学习持久力”。3培养孩子“学习好”的意识  在孩子10岁之前,要让他萌发“自己是学习好的”这种意识,这样,他就会为了避免从“学习好孩子”的队伍中掉出来,从而自己越发努力。产生“学习好”的意识的孩子,是不是就非常喜欢学习呢?大家一定都以为学习好的优秀孩子一定是喜欢学习的。但是,调查的结果显示,学习好的孩子并非都喜欢学习。  那么,为什么这些不喜欢学习的孩子却能够成为学习好的优秀孩子呢?那是因为,他们已经

7、被牢牢地定在了“学习好的孩子”的位置上。  学习好的孩子,自己当然也认为自己很优秀。同样,他的妈妈、其他家人,还有朋友、老师,他周围的所有人都知道他是学习好的优秀儿童。  这时候,你想象一下这孩子最苦恼的事会是什么呢?他最害怕的事,就是此前建立起来的“学习好的优秀学生”的形象倒塌。这关系到自己的自尊心问题,所以他非常害怕自己的定位被改写。  所以,尽管孩子不喜欢学习,他却想一直保持“学习好的孩子”的好形象。由此他会一直保持高涨的学习热情。  那么,为什么不喜欢学习的孩子还能够学习好呢?一定是有人在一定程度上强迫他学习的。是谁呢?就是他的教练

8、——妈妈。优秀儿童的妈妈能做到这十条  与其改变孩子,不如先改变自己培养优秀儿童,妈妈要做到的10条准则  ●第一条如果批评了孩子就要加倍表扬他  ●第二条和孩子一起坚持到底  

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