句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号

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1、把下面的句子整理成一段通顺的话,1.(    )小船顺着水流向前漂去。(    )看着一只只小船漂远了,我们心里在说:"小纸船,希望你漂到大海去。(    )星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。(    )我们拍着手,沿着小溪追着小船。(    )我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。2.()走进我们学校的大门,迎面便是美丽的大花台。()花台里有十多种奇花异草,中间还有一棵翠绿的塔柏。()这个花台高一米多,有半间教室那么大。()花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。()花台最后面靠墙种着一排向阳花,茂盛的绿叶把花台

2、里的花儿衬托得更加美丽。3、()路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。()我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。()“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。()一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。()他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。4.()借着楼道的光,我将教室的门锁好,走下楼去。()我关上楼道的灯,摸着黑下了楼。()写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一人了。()一夜要浪费

3、多少电啊!于是,我转身又上了楼。()我快速地收拾好书包,熄灭教室的灯,走出教室。()走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。5、()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。 ()他看见地上有一团白白的东西。 ()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。 ()下课了,张良在操场上玩。 ()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。 ()想着,他就若无其事地走开了。 ()走近一看,原来是一团废纸。  从这段话中,我们可以看出,叙述了张良在操场上看到了一团废纸,经过思想斗争,最后拾起了那团废纸的过程,层次清楚。在排列时,我们可按事

4、情发展的顺序排列排列为4、2、6、1、7、5、3。二、按时间先后顺序排列  对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨、上午、中午、下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。例如:  ()华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。  ()20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。  ()他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。  ()1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。  ()从19岁起,华罗庚开始写数

5、学论文。  ()在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。  排列这段话时,我们可以抓住"14岁"、"19岁"、"20岁"、"22岁"、"25岁"这些表示年龄的词,也就是以时间顺序来排列句子,那问题就迎刃而解了,正确的排列应是:1、4、2、5、3、6。  三、按先总述后分述的顺序排列  ()有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。  ()初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。  ()小城里每一个庭院都栽了很多树。  ()凤凰树开

6、了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。  根据这段话的特点,"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句,其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见,我们可按先总后分的顺序来排列句子。排列的顺序为:2、3、1、4。  四、按空间推移的顺序排列  所谓空间推移,就是由地点的转移,表达出不同的内容。排列时,要十分注意,不要与其他的方法相混淆。譬如:  ()一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。  ()我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。  ()跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。  ()一天下午,

7、我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒"、"咯咯哒"地在房子里叫个不停。  这段话,我们可以抓住"屋外"和"屋里"两个不同地点,对句子进行排列,顺序是2、4、3、1。1、将下面乱句重新编号,变成一段通顺的话。5分( )它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。(  )这些花有白的,也有黄的。(  )茎上长满了小刺,还开过几次花。( )我外公家有一盆仙人球。2、重新排列下列次序混乱的句子。5分()我们转来一位新同学,名叫仇小光。( )下课后,我翻了一《新华字典》。( )上课时,老师喊qiu小光发言

8、。( )原来,这是一个多音字。(    )我听了百思不解,chou小光怎么变成了qiu小光呢?()当姓就读qiu。3、排列下面错列的句子,把序号写在括号里。10分( )一次,教师找出两只盛着水的木桶,让学生拿着走过一座贴着水面的小竹桥,还不准把鞋弄湿,看谁能想出办法。( )徐文长想了个办法。( )徐文长是明朝的大文学

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