14 卖火柴的小女孩1

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1、第十四课卖火柴的小女孩R六年级下册新课导入《卖火柴的小女孩》这个故事，你们都听说过吗？这是一篇非常著名的童话，你们知道这篇童话是谁写的？汉斯·克里斯蒂安·安徒生（HansChristianAndersen，1805年4月2日—1875年8月4日），丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人，生于丹麦菲英岛欧登塞的贫民区。他没有受过正规教育，一生主要靠稿费维持生活。安徒生因为其童话作品而闻名于世，其中最著名的童话故事包括《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等。作者简介课文朗读，点我！整体感知蜷（）烘（）梗（）倦（）供（）哽（）跚（

2、）橱（）僵（）篮（）栅（）厨（）疆（）蓝（）蜷缩暖烘烘火柴梗疲倦供给哽咽蹒跚橱窗冻僵摇篮栅栏厨房边疆蓝天易错易混字精致：蹒跚：慈爱：灵魂：迷信的人认为附在人的躯体上作为主宰的一种非物质的东西，灵魂离开躯体后人即死亡（旧时迷信的说法，指能离开肉体而存在的精神。）仁爱，喜爱。这个词一般用于长者对幼者。腿脚不灵便，走路缓慢，摇摇摆摆的样子。质量很好。精，精巧，完美；致，精细，讲究。词语解释（一）主要内容本课是世界著名童话家安徒生的一篇杰作。记叙了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨故事。（二）中心思想揭露了资本主义社会的罪恶，表达了作者对小女孩不幸遭遇的

3、深切同情。（三）文章结构全文以火柴为线索，先写小女孩在街上卖火柴，再写小女孩蜷缩在墙角里擦火柴取暖，最后写小女孩捏着烧过了的火柴梗冻死了。按这样的故事情节，本文可以分为三段：第一段（第1—4自然段）在大年夜的风雪中，一个赤着脚的小女孩在大街上卖火柴，她一根也没有卖出去。第二段（第5—10自然段）讲小女孩五次擦燃火柴，她看到了各种幻景。第三段（第11—12自然段）讲小女孩在大年夜冻死了。卖火柴的小女孩由于饥饿和寒冷，通过几次擦燃火柴，一次次产生了幻想，表达力她对美好生活的向往，也将本文推向了高潮。重点把握第一次幻景：由于她“一双小脚冻得红一块青一块的”

4、，“一双小手几乎冻僵了”，希望得到温暖。她第一次擦燃火柴，觉得自己好像坐在“一个装着闪亮的铜脚和铜把手”的大火炉面前，“烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！”第二次幻景：由于她十分饥饿，又擦了一根，只见“肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅”向她走来。第三次幻景：她希望自己享受节日的欢乐，又擦着了一根火柴，眼前出现一棵圣诞树，“翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片……”第四次幻景：面前出现了唯一疼爱她的奶奶。因为在这个世界上很少有人疼爱她，她希望能见到死去的奶奶。她在火焰中和慈爱的奶奶团聚。当她点燃了成把的火柴，在火焰中奶奶带着她“飞到那没有

5、寒冷，没有饥饿，也没有痛苦”的天国去了。天冷极了天又黑又冷小女孩又饿又冷更冷了家里和街上一样的冷一堵又厚又冷的墙从这些话中你读出了什么？揭露资本主义社会的罪恶卖火柴的小女孩大年夜冒雪卖火柴擦着火柴暖和的火炉喷香的烤鸭美丽的圣诞树冻死在街头慈祥的奶奶朱门酒肉臭，路有冻死骨。注：“朱门”指做官的有钱的人家。扩展延伸这两句诗非常有名，它是封建社会贫富不均的缩影。从卖火柴的小女孩想到这两句诗，又从这两句诗想到卖火柴的小女孩，说明不仅我国封建社会是这样，当时的丹麦王国也是这样。在今天的世界上还有许许多多穷苦的大人、小孩正生活在寒冷、饥饿，和痛苦中，我们多么希望让

6、全世界的大人、儿童都生活在没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的光明、美好的社会里。课后作业1.向爸爸妈妈复述这个故事。2.找找安徒生其它童话读一读。报听写视频同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果