保护水资源 (2)

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1、保护水资源龙教版小学信息技术第六册城子河区正阳学校王越明学习目标:进一步掌握利用Word或其他应用软件制作表格的技巧。培养学生动手能力、协作能力,让学生通过活动提高解决问题的能力。通过活动,让学生了解目前水资源的情况,激发学生保护水资源的意识。1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为”世界水日”。每年的3月22日至28日为“中国水周”地球是否拥取之不尽,用之不竭的水资源呢?水资源现状视频我国的水资源情况如何呢?曾经清澈的河水如今污染的河面节约用水的方法有哪些?小组讨

2、论:小任务:(任选其一完成)1、制作一份节水小报。2、设计保护水资源宣传语或节水宣传标志。3、填写家庭用水情况调查表。(要求:用学过的软件制作,美化修改自己的作品,使你的作品有表现力,有说服力,能吸引人。素材库学生演示文稿范例网页范例小组活动情况记录表

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