人教版选修一：历史上重大改革回眸测试题

《人教版选修一：历史上重大改革回眸测试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教版选修一：历史上重大改革回眸测试题1、打破贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权局面的关键性措施是A、颁布“解负令”B、确立财产等级制度C、恢复公民大会作为国家最高权力机构D、设立公民陪审法庭2、之所以说财产等级制度重新分配了国家的政治权利，依据是A、为后来雅典民主政治的发展开辟的道路B、新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的行列C、平民逐渐跻身于统治阶层行列D、贵族阶层被排挤出国家政权之外3、公元前8世纪以后，雅典贵族专权的威胁主要来自于①平民②奴隶③工商业奴隶主④外部城邦A、①②B、②③C、①③D、①④4、商鞅变法中有利于培植封建小农经济的措

2、施是A、相地而衰征B、奖励军功C、废除分封制D、奖励耕织5、关于商鞅变法和孝文帝改革的表述，错误的是A、改革都获得了成功B、都顺应了历史发展潮流C、改革进展都很顺利D、都改变了原有的生产关系6、北宋前期统治者认为“富室连田阡陌，为国守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物。”这表明北宋政府A、大力抑制土地兼并B、纵容土地兼并以便于筹集军费C、准备搜刮百姓以抗辽D、减轻人民负担，限制大地主特权7、王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法主要是为了A、平息农民的反抗斗争   B、打击朝廷的腐败势力C、

3、巩固自己的权势地位   D、抵御辽和西夏的进攻8、“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。”这是对哪次改革的描述？A、大化改新B、1861年改革C、王安石变法D、孝文帝改革9、14~16世纪西欧封建国家的政治状况是①资产阶级兴起要求分享政治权力②资产阶级化的新贵族要求建立强有力的国家政权③一些君主得到新兴资产阶级的支持，建立了中央集权统治④天主教会的权力受到挑战A、①②③B、①②③④C、②③④D、①③④10、阿里在抵御了英法殖民侵略的同时，认识到“应向西方寻找发展的钥匙”，具体表现是①创办近代工厂②改革行政制度

4、③实行开放政策④大力发展海军A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④11、19世纪中叶,俄国进行农奴制改革的原因有①农奴制阻碍工业发展②鼓吹解放农民的言论广泛传播③克里米亚战争俄国战败④国内阶级矛盾尖锐A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④12、下列有关俄国农奴制改革说法不正确的是A、使俄国资本主义经济迅速发展B、推动了俄国政治变革C、使资本主义制度在俄国确立D、保留了大量封建残余13、19世纪60年代日俄改革的最大不同点是A、性质不同B、目的不同C、结果不同D、方式不同14、俄国日本均通过自上而下改革方式走上发展资本主义道路，从根本是因

5、为俄、日两国A、资本主义经济发展相对落后B、资产阶级具有软弱性C、具有浓厚的军事性与封建性D、缺乏民主传统15、下列国家通过改革摆脱了殖民危机并走上独立发展道路的是①俄国②日本③中国④埃及A.②④B.①C.①②④D.②16、下列国家的改革明显带有资本主义性质的是①英国的“清教徒”运动②穆罕默德·阿里改革③亚历山大二世改革④戊戌变法A.①②④B.③④C.①③④D.①②③④17、下列改革取得成功的有①梭伦改革②戊戌变法③穆罕默德阿里改革④亨利八世宗教改革A.①③④B.①②③④C.②③④D.①④18、下列改革中含有土地所有制变革的是A．商鞅变法B．管

6、仲改革C．王安石变法D．张居正改革19、我国的古代改革对推动社会进步起了推动作用，但商鞅因变法而车裂，王安石因变法而革职，张居正因变法而死后被抄家。由此得出的最主要结论是A．改革有助于社会进步，但改革者不会有好结果B．改革有风险，改革者应注意保护自己C．改革需要改革者的奉献和牺牲精神D．改革应对反动势力进行彻底镇压20、下列说法中不正确的是A．穆罕默德·阿里改革前，埃及存在着土耳其、英国和马木路克三股外来势力B．日本倒幕派联合外来势力推翻了幕府统治C．戊戌变法是在中华民族面临亡国灭种的形势下展开的D．西方列强集中力量侵略中国，客观上为明治维新提

7、供一个相对有利的国际环境历史上重大改革回眸测试题一、单项选择题123456789101112131415161718192021、阅读下列材料材料一：我所给予人民的适可而止，/他们的荣誉不减损，也不加多；/即使那些有势有财之人，也一样，/我不使他们遭受不当的损失；/我手执一只大盾，/不让任何一方不公平地占据优势。——梭伦材料二：Ourconstitutiondoesnotcopythelawsofneighbouringstates;weareratherapatterntoothersthanimitatorsourselves.Itsadm

8、inistrationfavoursthemanyinsteadofthefew;thisisthewhyitiscalledademocracy.—