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时间:2019-06-16
《人教版小学语文三年级上册知识归类 全册》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、三上语文知识归类班级姓名(五谷丰登)的北大荒(风景如画)的北大荒(物产丰富)的北大荒(一碧如洗)的天空(清澈见底)的小河(热闹非凡)的原野(风景如画)的西湖(风景秀丽)的拉萨(憨厚可爱)的小猪(勤劳节俭)的小牛(聪明能干)的小猴(为民除害)的哪吒(机灵勇敢)的哪吒(英勇顽强)的布鲁斯(坚持不懈)的布鲁斯(忍辱负重)的勾践(发愤图强)的勾践(善于观察)的雷奈克(善于思考)的雷奈克(热闹繁华)的香港(浪平沙细)的浅水湾(热闹繁华)的铜锣湾(举世闻名)的海洋公园(晶莹透亮)的小露珠(惹人喜爱)的石榴(趣味十足)的石头书(神通广大)的航天飞机(坚强不屈)的刘伯承(坚忍不
2、拔)的刘伯承(忧郁自卑)的小英9(活泼开朗)的小英(勤劳能干)的彼得(坚持不懈)的彼得(破除陋习)的孙中山(脸色蜡黄)的小稻秧(气势汹汹)的杂草1、表示时间短的词语:转眼间、一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间2、含有比喻义的成语:光阴似箭、力大如牛、胆小如鼠、骄阳似火、汗如雨下3、表示物+色的词语:草绿、天蓝、瓦蓝、雪白、火红4、形容颜色多、艳丽的词语:五颜六色、五彩缤纷、五光十色、五彩斑斓、万紫千红5、ABB式词语:白花花、绿油油、黄澄澄、红通通、黑黝黝、沉甸甸、亮晶晶6、ABCC式的词语:金光闪闪、波光粼粼、银花朵朵、得意洋洋、生机勃勃7、神话故事:《精卫填海》
3、、《开天辟地》、《夸父追日》、《嫦娥奔月》8、出自历史故事的成语:纸上谈兵、望梅止渴、约法三章、四面楚歌、卧薪尝胆9、含有反义词的成语:转弱为强、出生入死、大材小用、声东击西、黑白分明10、含有两个动物的成语:9鸡飞狗跳、狼奔豕突、鸡犬不宁、虎头蛇尾、猴年马月、兔死狐悲11、描写自然风光的成语:大雨滂沱、夕阳西下、一帆风顺、草长莺飞、连绵不断、湖光山色12、含有“根”的成语:根深本固、浇树浇根、根深叶茂、叶落归根13、描写民族建筑和山水风光的词语:高堂广厦、玉宇琼楼、错落有致、曲径通幽、千岩竞秀、万壑争流、目不暇接、美不胜收14、跟动物有关的成语:雏鹰展翅、老马
4、识途、鱼贯而入、倾巢而出、鸡飞狗跳、狼奔豕突、群龙无首、狡兔三窟15、与课文《卧薪尝胆》有关的成语:忍辱负重、以屈求伸、发奋图强、救亡图存、卧薪尝胆、催人奋进、羽翼丰满、报仇雪恨16、电灯——爱迪生,蒸汽机——瓦特,飞机——莱特兄弟17、跟学习有关的名言警句:少壮不努力,老大徒伤悲;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。18、形容城市繁华的成语:大街小巷、人头攒动、风驰电掣、车水马龙、华灯初上、流光溢彩、美轮美奂、巧夺天工19、“×风×雨”的成语:和风细雨、春风化雨、呼风唤雨、栉风沐雨、未风先雨、见风是雨、凄风苦雨、暴风骤雨20、跟军人
5、有关的成语:戎马一生、身经百战、刮骨疗毒、传为美谈、约法三章、秋毫无犯、运筹帏幄、好谋善断21、激励人们勤奋学习的成语:学海无涯、书山有路、九牛一毛、沧海一粟、孜孜以求、全力以赴、百尺竿头、更进一步922、形容名气大的成语:举世闻名、家喻户晓、名不虚传、赫赫有名、久负盛名23、形容人多的成语:人流如潮、人山人海、游人如织、人头攒动24、形容商品多的成语:琳琅满目、五花八门、不计其数、数不胜数25、形容夜景的成语:华灯初上、流光溢彩、火树银花26、跟“刨根问底”意思一样的成语:追根究底、寻根问底27、ABAC式的成语:无影无踪、自由自在、无忧无虑、无法无天、人山人
6、海28、形容雨大的成语:大雨如注、大雨滂沱、瓢泼大雨、倾盆大雨、暴风骤雨29、中国传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节30、形容高兴的成语:兴高采烈、眉开眼笑、喜笑颜开、心花怒放、欢天喜地31、思念家乡的诗句:举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》)32、道理:《学会查“无字词典”》:学习知识,不仅要从书本中学,还要从生活中学。《蒲公英》:做事要实事求是,不要被表面现象所迷惑。《三袋麦子》:做事要有远见,要有长远的打算。9《第八次》:有志者,事竟成。《卧薪尝胆》:只有艰苦奋斗,发愤图强,才
7、能取得胜利。《世界上第一个听诊器》:只要善于观察,肯动脑筋,就能有所发现,有所创造。《金子》:只有靠自己的辛勤劳动、才能获得财富。课文梳理:1、《让我们荡起双桨》红领巾:指少先队员;太阳:指中国共产党;阳光:指党和人民对少年的关怀1、《学会查“无字词典”》“无字词典”就是指生活里的学问,有字的词典指书本。2、《山行》(唐)杜牧远上:向山的远处伸展。石径:石头小路。斜:弯曲。坐:因为。 霜叶:被秋霜打过的枫叶。红于:比……还红。二月花:春天的鲜花。这首诗通过描写诗人在山中小路上行走所看到的深秋时节的枫林景色,描绘了一幅由寒山、石径、白云、人家、枫林构成的山林秋色图
8、,表达了诗人对自然美景的
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