人教六上一、二单元课文检测小卷

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1、1、山中访友一、课文的题材属。A、小说B、记叙文C、说明文D、散文二、作者访问的朋友是、、、、三、在正确的读音上打“√”幽径(yōuyoū)唱和(héhè)树冠(guānguàn)津津乐道(jīnjīng)犬吠(fèifeì)露(lùlòu)珠、旋转(zhuánzhuàn)、四、选词填空宁静平静寂静安静1.()笼罩着这个偏僻的小山村。2.在老师的安抚下,教室里终于()下来。3.悠悠白云的身影,让天空充满了(),变得更加湛蓝了。4.()的湖面上泛起了层层涟漪。五、“望”字有多种解释,请在不同的词语中选择恰当的义项

2、。①向远处看②拜访,问候③盼望,希望④声誉⑤怨恨,责怪⑥观看、察看⑴德高望重()⑵一望无际()⑶探望()⑷望子成龙()⑸仰望()六、下面句子各运用了什么修辞手法?在正确选项上画“√”。⑴陡峭的悬崖,你高高的额头仿佛刻满了智慧。①夸张②比喻③拟人⑵淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?①反问②拟人③比喻⑶雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫。①比喻②拟人③夸张3、草虫的村落一、换偏旁组成新字再组词锡()晰()谨()稍()二、根据课文内容填空1、《草虫的村落》一文的作者以奇异的想象,目光追随着(),对()做了一次奇异

3、的游历,从中反映了作者对()、()的喜爱之情。2、在这篇()(填题材)中,作者充分发挥丰富的(),运用()、()等修辞手法,把一个草虫世界生动地展现出来。三、选择正确读音绵亘(gèngèng)草茎(jīngjìng)唱和(héhè)熙攘(xīxǐ)洞穴(xuéxuè)旋转(zhuǎnzhuàn)静谧(bìmì)追随(zuīzhuī)胆颤(chànzhàn)劲头(jìnjìng)卵石(lǎnluǎn)僻静(pìbì)四、成语填空()味()长、()()大物、左()右()、()()匆匆、五、形近字组词辨()谣()晰(

4、)勉()烤()辩()摇()蜥()挽()拷()辫()遥()六、选择修辞方法,打√1、巍巍青山亭亭玉立,好似“窈窕淑女”。(夸张比喻拟人)2、他欣赏的那么专心,把世界上的一切都忘了。(夸张联想比喻)3、索溪尤其爱跟山路哥哥闹着玩;一会手牵手并肩而行;一会横铲一脚,将山路截断。(拟人排比比喻)七、填空“巷”是一个()结构的字,用部首查字法先查()部,再查()画,第七笔名称是()。八、关联词填空1、这是()虫子们()能演奏出来的。2、这篇文章()运用了比喻的修辞方法,()运用了拟人的修辞方法。3、小甲虫()迷了路,()

5、它一点儿也不惊慌,仍傲然地前进着。4、红鸠鸟的歌声不把我的心灵换回来,我()会继续沉醉在这次奇异的游历中。5、()作者心境很平静,()才在清幽的环境中与大自然相融为一。5、詹天佑一、辨字组词挟()挠()施()桨()垠()狭()绕()拖()浆()银()陕()饶()驰()奖()艰()二、写出下列词语的近义词要挟()阻挠()藐视()竣工()三、用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法(用箭头表示凿进方向) ①居庸关②八达岭四、课内阅读詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,

6、哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:“这是中国人自己修筑的第一条铁

7、路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。” 1、这一自然段是围绕哪一句话写的,用波浪线把它划下来。2、用“——”划出排比句,读一读,说说你体会到什么?3、、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”(1)这句话是詹天佑的描写,表现了詹天佑的精神。(2)选词填空。精密周密()的仪器、()的计划、()的观察、()的勘测、4、用“”划出具体表现詹天佑高度责任心的动作描写的句子。5、詹天佑这样做的力量

8、源泉是什么呢?——————————————————————————————6、怀念母亲一、选择正确的读音,打“√”崇高(chóngchǒng)真挚(chìzhì)沮丧(jǔzǔ)怅望(chàngzhàng)奔丧(bēnbèn)薄暗(bóbáo)二、辨字组词崇()慕()孤()魂()宗()暮()狐()魄()三、根据课文内容填空1、我怀着不全的灵魂,抱()。2、我痛哭了几天,食不下咽,()。

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