八年级思想品德上册试卷分析

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1、八年级思想品德上册期中试卷分析一、试卷的评价1、试卷的基本情况思想品德考试时间为60分钟，满分50。题型包括选择题和非选择题两大部分。2、试卷的基本特点该套试卷的出题范围是思想品德八年级上册的内容，试卷知识覆盖面大，侧重考查学生的基础知识的掌握情况以及分析能力和综合能力。 选择题分值是22分，每题1分。该题难度适中，侧重对基础知识的考查，考查学生对常识性内容的识记能力与掌握。非选择题是考察学生的概括能力，考察学生对双基的掌握简要分析题，主要考查学生的应变能力与理论结合实践的能力。考查学生对基础知识的掌握情况和理解，侧重对学生综合能力的考查。 总体来看，试题具有科学性、合理

2、性和系统性，能够达到考查学生的学习情况和各种能力的目的。二、学生答题情况分析1、选择题情况分析。从得分情况来看，能得满分的不多，还有待提高。从答题情况分析，直接分析的题目得分较满意，而综合分析的能力相对较差，这种题目得分就低，特别是第3、6、12、17小题，失分严重，每小题每班都有二十几位答错。有些概念平时把握不好，考试时混淆不清，容易答错。　　2、非选择题23、24、25、26小题与课本紧密联系，与生活息息相关，大多数同学能够准确的分析材料，并作出答案。但还有部分学生还是答得不很全面，需加强训练。　　3、理论联系实际方面的提高题，即最后的探究反思题题，失分最严重，说明这

3、种题目是薄弱环节。三、改进措施1、教学中应以课本为主，深抓课本的知识点，注重引导学生如何看书，把课本作为根本，加强对课本知识的梳理，在大脑中建立一个清晰的的知识框架。　　2、重视基础知识的教学。近年来，义务教育阶段的各种考试，考卷难度都不大。从整体看，要获得高分，有关基础知识的题目是关键，在教学中，就要高度重视基础知识、基本技能、基本方法的教学，深化对基础知识的理解，重视知识的发生、发展过程，注意基础知识之间的内在联系，重视基本技能的训练。　　3、强调联系学生的生活实际。社会生活是丰富多彩的。在教学中，要善于开发和利用学生已有的知识、生活经验，选取学生关注的话题，围绕学生

4、在生活实际中存在的问题，帮助学生解决，从而养成学生勤于思考，关注身边发生的事物，把所学的知识运用到实际中去，从而树立正确的人生观、世界观。　　4、教师个人应加强学习，学习新的课程理论，提高自身素质和思想品德专业水平，深入钻研课程标准、教材，转变教学观念，树立新型的师生关系，真正把课堂的主动权交给学生，创造条件，让学生多思考、多实践，提高他们观察问题、解决问题的能力。　　5、加强对学生书面表达能力的培养，培养他们答题的全面性、规范性、准确性、条理性，正确使用思想品德学科的概念、术语，注意书写工整、卷面整洁。　　6、加强对中下游学生的管理与辅导。考题趋于简单，我们就要做到大面

5、积提高成绩，那就要加强对中下游学生的管理，对这部分学生，可以区别于其他部分学生，布置给他们的作业可以少一点、简单一点，增强他们的信心，提高他们的积极性。通过个别辅导，教给他们正确学习的方法，纠正不良的学习习惯。