13%20钓鱼的启示[1]

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1、钓鱼的启示阅读提示：（1）读准字音，把难读的句子多读几遍。（2）想想课文写了一件什么事？1、我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵(zòng)着。2、我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈(lú)鱼，看着鱼鳃(sāi)在银色的月光下轻轻翕(xī)动着。3、当年那个沮(jǔ)丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。4、当我一次次地面临道德抉(jué)择的时候，就会想起父亲曾告诫（jiè）我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践(jiàn)起来却很难。1鲈鱼大，诱饵鲜，熟练操纵拖上岸2鳃翕动，月皎洁，心情沮丧难抉择3

2、是非易，实践难，父亲告诫记心间请同学们默读课文3—9自然段，一边读一边思考：“我”为什么不愿意把鲈鱼放回湖里？父亲为什么坚持要我把鱼放掉？把相关的句子画下来。啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。小练笔：爸爸，，求求您让我把它留下吧！（1）分角色朗读爸爸：“孩子，你得把它放回湖里去。”（平静）孩子：“爸爸！为什么？”（急切）爸爸：“你还会钓到别的鱼的。”（平静）孩子：“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。（委屈）

3、我有这么多理由要将鲈鱼留下，父亲为什么坚持要我把鲈鱼放掉呢？资料:鲈鱼味美肉鲜，人类需求量大，所以捕捞量也很大。为了保证鲈鱼的繁衍,许多国家都规定：产卵期间禁止捕捞鲈鱼。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”“爸爸！为什么？”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。师：“孩子，你得把它放回湖里去。”生：“爸爸！为什么？”师：“你得把它放回湖里去。”生：“爸爸！为什么？”师：“把它放回湖里去。”生：“爸

4、爸！为什么？”师：“你还会钓到别的鱼的。”生：“可是不会钓到这么大的鱼了。”师：“还会钓到别的鱼的。”生：“可是不会钓到这么大的鱼了。”师：“会钓到别的鱼的。”生：“可是不会钓到这么大的鱼了。”我会说：大家都知道应该遵守交通规则，但是依然有许多人闯红灯。大家都知道，但是。舍得明月皎皎怜孤影，一条鲈鱼动人心。苦痛挣扎终放掉，道德二字值千金。