人教版数学五年级下册同分母分数加减法课件

人教版数学五年级下册同分母分数加减法课件

ID:38608917

大小:720.00 KB

页数:16页

时间:2019-06-16

人教版数学五年级下册同分母分数加减法课件_第1页
人教版数学五年级下册同分母分数加减法课件_第2页
人教版数学五年级下册同分母分数加减法课件_第3页
人教版数学五年级下册同分母分数加减法课件_第4页
人教版数学五年级下册同分母分数加减法课件_第5页
资源描述:

《人教版数学五年级下册同分母分数加减法课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、同分母分数加、减法滴道学校王媛媛复习:1.什么是分数单位?2.说出下面各分数的分数单位18273458493538123例148共吃了几分之几张饼?1838+=1+38=48=12计算结果,能约分的要约成最简分数.答:爸爸和妈妈一共吃了张饼.12分数加法的意义与整数加法的意义相同,都是把两个数合并成一个数.例234-14=(3)4-(1)=(1)(2)答:还剩瓶矿泉水.1234-14=(3)4-(1)=(1)(2)答:还剩瓶矿泉水.12分数减法的意义与整数减法的意义相同,都是已知两个数的和与其中一个加数,求另一

2、个加数的运算.观察例1﹑例2你能发现什么共同点?分数加减法法则:同分母分数相加﹑减,分母不变,只把分子相加减.判断题:1.分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算.()2.分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算.()3.同分母分数相加减,把分子相加减,分母不变.()2747+=2+47+7=614=37()4.××√√练习:15+25=59+29=27+47=13+13=练习:35-15=79-59=67-27=23-13=

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。