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时间：2019-06-16
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1、第12课LISHIWENWUFANGZHIHUODONG历史文物仿制活动你知道什么是历史文物吗？历史文物有什么价值呢？活动目标提高观察鉴赏能力,增强保护文物意识培养动手能力，增强想像能力激发学习探究历史的兴趣活动准备动动脑子：你准备怎样仿制历史文物呢？收集素材准备工具活动过程仿制历史文物有哪些步骤呢？了解文物特征，思考制作方法和步骤动手制作，修改作品活动总结方案二：优秀作品展览会方案三：“历史文物”拍卖会方案一：优秀作品观摩评议会方案四：现场仿制历史文物这些方案你们可以任选一项喔！湖南师大附中学生仿制历史文物活动实况同学、老师参观仿制文物展仿制历史文物
2、欣赏湖南师大附中学生作品秦兵马俑唐代仕女汉代马车仿制历史文物欣赏湖南师大附中学生作品织布机北京人头像仿制历史文物欣赏湖南师大附中学生作品都江堰图甲骨文木乃伊竹简陶瓷器西周散氏盘西周梁其钟商朝龙纹钺西周康侯爵翻车的仿制制作材料（一）制作材料（二）翻车的仿制制作流程图（一）翻车的仿制制作流程图（二）翻车的仿制制作流程图（三）翻车的仿制制作流程图（四）文物的仿制关键有哪几步？注意：在仿制过程中不能对文物进行添加和改动仿制文物的核心是”仿“，即仿制的物品在形制上要与被仿制的文物相似，首先是形似，并力求神似。
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