大学生要努力学好马克思主义哲学

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1、第四章认识的本质和过程第一节认识的结构和本质第二节认识的辩证过程第四章认识的本质和过程第四节辩证思维的基本方法第三节认识的真理性及其检验标准第一节认识的发生和本质一、认识的结构二、认识的本质三、实践和认识的关系一、认识的结构主体客体中介具备一定认识能力并从事一定实践活动和认识活动的人主客体相互连接、相互作用的媒介认识主体实践活动和认识活动所指向的对象主体客体中介自然性社会性意识性工具系统方法系统客观性对象性社会历史性认识个体主体群体主体类主体自然客体社会客体精神客体主体与客体的关系主体客体实践关系认识关系审美关系价值关系认识被认识改造被改造体验美感知美创造美有用性效益性基

2、本的首要的决定能动的反作用一、认识的结构1、认识主体及其特点认识主体是指处于一定社会关系中并从事认识活动的人。1、认识主体及其特点认识主体以实践主体为基础:实践主体认识主体认识主体的特点:一个残废！真美！有伤风化！认识结构和精神素质是认识主体的本质规定认识主体的特点:信息联系的范围和信息交流的能力是认识主体社会性的突出体现。鲁滨逊狼孩卡玛拉认识主体的特点:2、认识客体及其特点1、认识主体及其特点一、认识的结构认识客体是指主体认识活动所指向的事物。自然客体社会客体精神客体2、认识客体及其特点认识客体以实践客体为基础;实践客体认识客体认识客体的特点:在认识活动中接受主体的观念

3、改造，是认识客体的本质特点；认识客体的特点:可知性和不可穷尽性是认识客体历史性的客观依据。古人问“天”飞船上“天”人类登“天”认识客体的特点:客观世界客体可知性和不可穷尽性是认识客体历史性的客观依据。认识客体的特点:3、认识工具2、认识客体及其特点1、认识主体及其特点一、认识的结构认识工具是指把认识主体和认识客体联系和沟通起来的中介系统。认识主体认识客体认识工具3、认识工具物质工具3、认识工具观念工具3、认识工具民族语言世界语言语言工具3、认识工具1、马克思主义哲学对认识本质的科学规定二、认识的本质就认识活动在人的全部生存活动中的地位来说，它本质上是一种主体与客体间的反映

4、与被反映关系，它以主客体实践关系为基础，同时渗透着主客体的价值关系。红花！1、马克思主义哲学对认识本质的科学规定就认识活动自身的内在层次性来说，它是以主客体之间的信息交流为基础，以人所特有的精神活动为本质内容的反映过程。蛇！杯弓蛇影1、马克思主义哲学对认识本质的科学规定就认识活动中各个要素相互作用的机制来说，认识是模写、选择、建构和创造的统一。主体客体模写选择建构创造认识1、马克思主义哲学对认识本质的科学规定2、马克思主义认识论与其它认识论的区别1、马克思主义哲学对认识本质的科学规定二、认识的本质马克思主义认识论坚持了唯物主义反映论，反对了唯心主义先验论。2、马克思主义认

5、识论与其它认识论的区别反映论：是指确认认识的本质是人脑对客观世界的反映的认识论原则，坚持从“物到感觉和思想”的认识路线。没有被反映者，就不能有反映。马克思主义认识论坚持了唯物主义反映论，反对了唯心主义先验论。2、马克思主义认识论与其它认识论的区别先验论的基本观点：人的认识和认识能力是先于感觉经验、先于实践的东西，是先天就有的。它坚持从“思想和感觉到物”的认识路线。马克思主义认识论坚持了唯物主义反映论，反对了唯心主义先验论。2、马克思主义认识论与其它认识论的区别马克思主义认识论坚持了唯物主义可知论，反对了不可知论。荀子凡以知，人之性也；可以知，物之理也。2、马克思主义认识论

6、与其它认识论的区别费尔巴哈自然界是一本不隐藏自己的大书，只要我们去读它，我们就可以认识它。马克思主义认识论坚持了唯物主义可知论，反对了不可知论。2、马克思主义认识论与其它认识论的区别庄子康德马克思主义认识论坚持了唯物主义可知论，反对了不可知论。2、马克思主义认识论与其它认识论的区别马克思主义认识论坚持能动革命的反映论，反对直观被动的反映论。旧唯物主义反映论辩证唯物主义反映论主体客体主体实践客体2、马克思主义认识论与其它认识论的区别1、实践对认识的决定作用三、实践和认识的关系1、实践对认识的决定作用实践认识来源：直接经验间接经验归宿和目的：改造世界动力：提出新课题；创造必要

7、条件；提高认识能力检验认识真理性的标准徐悲鸿画马1、实践对认识的决定作用实践是认识的来源变化发展着的实践不断给人们提出新的认识课题，推动人们去进行新的探索和研究。1、实践对认识的决定作用实践是认识发展的动力实践也不断提供大量有关的经验材料，使人们能够不断解决认识课题，使认识不断向前发展。哥白尼第谷1、实践对认识的决定作用实践是认识发展的动力结绳记事实践也不断提供大量新的认识工具，使人们能够不断解决认识课题，使认识不断向前发展。1、实践对认识的决定作用实践是认识发展的动力实践也不断提供大量新的认识工具，使人们能够不断解决认识课题