《S素养教育材料》PPT课件

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1、5“S”教育训练整理→清理雜亂→就是把要與不要的東西分開，然後把不要的(seiri)東西丟棄整頓→定位定量→就是把要用的東西井然有序的放置在容易取(seiton)用的地方，並使大家一目了然清掃→無塵無污→就是經常打掃，保持清潔(seiso)清潔→保持清潔→就是維持〝整理、整頓、清掃〞3Ｓ的效果(seiketsu)素养→遵守規範→養成遵守規定事項的紀律與習慣，進而發揮(shitsuke)自動自發的精神整理(seiri)重点摆放PCBA方法正确上岗证随身携带依照工作指导书(SOPWI)作业有铅和Gre

2、enproduct产品隔离标识摆放PCBA方法正确√正确√正确×不对上岗证随身携带依照工作指导书(SOPWI)作业√正确√正确×不对×不对綠色環保產品標籤與條碼標籤Tecom綠色環保產品標籤:(如左圖)供應商於每批材料出貨，針對綠色環保材料必須於每一外箱上，貼上Tecom綠色環保產品標籤。依据管理办法：綠色產品生產作業管理办法TPR-3-051绿色产品识别与标准判定管理办法TQA-3-074材料條碼標籤:供應商於每批材料出貨，針對綠色環保材料必須於條碼標籤上增加(GP)字樣。有铅的PCB板与无铅P

3、CB板隔离、分开不同储位/仓库存放有铅的包装材料与无铅包装材料隔离、分开不同储位/仓库存放有铅的电子材料与无铅电子材料隔离、分开不同储位/仓库存放有铅的机构材料与无铅机构材料隔离、分开不同储位/仓库存放依据程序文件：仓储管理程序TPP-2-007依据管理办法：綠色產品生產作業管理办法TPR-3-051资料编号系统法则321—RDI002—C定义：G：SONYSS-SS00259等级R：ROHS等级制程编码规则：第11码为G或R范例：有铅料号G(SonySS-SS00259)等级ROHS等级原261

4、—150226改成261—150226G&261-150226R原211S161429—SPK改成211S161429G—SPK&211S161429R-SPK原413D100226—F改成413D100226G—F&413D100226R-F原526A234100—R5改成526A234100G—R5&526A234100R-R5原613—181005—C改成613—181005G—C&613-181005R-C原812—000002Z改成812—000002GZ&812-000002RZ整顿(

5、seiton)重点手焊烙铁温度控制湿润保养电动起子校正确实仪器/治具正确使用手焊烙铁温度控制、湿润、保养√正确×不对稍微挤压无水流出为佳使用前依照SOP调节温度并仪校不使用时加锡保养电动起子校正确实每班使用前需要按照SOP调节扭力并仪校记录仪器/治具正确使用仿真耳膜不能破裂固定压片一个都不能少压倒PCBA板使用治具固定听筒再打螺丝！需要在治具箱内剪脚！清扫(seiso)重点仪器/机器设备定期保养按时做日周月保养并记录清洁(seiketsu)重点地上不掉零件工作桌面不涂鸦剪脚屑留箱内地上不掉零件地上

6、无零件掉落地上有零件掉落工作桌面不涂鸦工作桌面干净清洁工作桌面有涂鸦√好×不对剪脚屑留箱内在治具内剪脚，屑留于箱内√正确素养(shitsuke)重点静电衣帽装著正确静电手环配戴正确取PCBA方式正确静电衣帽装著正确防静电帽工整，前额至两耳处头发无外泄，脑后头发亦收于帽里;防静电衣干净整齐，衣领折叠整齐，防静电衣里面的衣服领不得外翻遮盖防静电衣领。左图:为标准防静电﹑衣帽着装。脑后依据规范：现埸ESD管制程序(TPE-2-003)静电手环配戴正确依据：IPC-A-610C/D取PCBA方式正确拿取P

7、CBA时，需要有戴防静电环，干净无手汗的手才能接触到PCBA。左图:参考标准依据：IPC-A-610C/D和“现埸ESD管制程序”(TPE-2-003)防静电手环PCBA取PCBA方式正确---续拿取PCBA时，没有戴防静电环，必需双手戴防静电手套而且只能拿取PCBA板边左图:参考标准依据：IPC-A-610C/D和“现埸ESD管制程序”(TPE-2-003)PCBA板边防静电手套Thankyou!