学前教育论文范本

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1、《夏天来了》中班主题活动设计方案一、主题名称——夏天来了二、设计思路及目标：  夏姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。夏的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。在这个美丽的季节里，我们在家里吹着舒适冷风,夏天来了,知了知了的叫个不停。在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河

2、，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。夏天的雨是凶猛的，只见雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！经历了一次次季节的变化，让孩子们迫切的感受到不同的季节带给我们的不同的感觉，这才是重要的.我认为其实这些

3、我们所看到的东西并不是最重要的，最重要的是让幼儿的心里面感受到季节的温暖，孩子活在温暖舒适的环境里才能更加的有利于他们的身心成长，同时也只能体现作为幼师的我们用途，让幼儿自己的对夏天浓厚的兴趣，才能更好的引导的去开阔幼儿的注意力，观察力.三、《夏天来了》主题活动脉络图夏天来了欣赏夏天发现夏天和夏天一起装扮夏天女孩们穿上了轻盈的连衣裙公园里,人们有的游泳,有的钓鱼.游泳的人有的蛙泳,有的仰泳池塘里的荷花千姿百态，让人看得眼花缭乱、花园中,各种鲜花争芳斗艳，百合百得像雪，夏天就在山坡上。看，那金烂烂的芒果花，红艳艳的木棉花，还有那叫也

4、叫不出名的野花，都是我们女同学的最爱。花儿不但漂亮，还散发出淡淡的清香，花香和着春风飘溢，蜜蜂飞来了，蝴蝶也飞来了，它们在花草间飞舞、参加各种活动勇于去面对大自然的各种东西。和小朋友们一起去植树四、《夏天来了》主题活动教育计划主题名称夏天来了目标与内容1、了解季节2、懂得怎么表达夏天环境材料准备1、活动室里面布置夏天的景色，夏季的服装，用品，食物，卫生等图片2、师生共同更换墙饰,收集包装盒3、增添玩水设备户外锻炼1.锻炼：发展幼儿的跑、跳等动作。发展幼儿的协调能力。家长工作1.活动：和幼儿一起参加观察大自然中夏天的变化。2.利用休

5、息时间可以将看到的夏天的编个故事和幼儿一同分享大自然的魅力。资料借鉴《幼儿园活动整合课程指导》五、《夏天来了》主题活动教学安排表领域教育目标教育内容语言1、幼儿表达出各种表达夏天的方法2、幼儿语言能力的培养3、幼儿活动的养成我和夏天做朋友   夏天的故事科学1、引导幼儿感受夏天的欢乐气氛，体会夏天时的喜悦心情。2、幼儿通过各种方法，共同装扮教室。3、体验迎接夏天的喜悦心情。欢庆夏天  我们的节日装扮教室夏天的活动绘画庆祝夏天 社会1、通过感受儿歌，使幼儿懂得互相谦让的道理。2、激发幼儿与同伴友好相处的情感。桃树下的小白兔快乐交朋友

6、多嘴的八哥鸟两只山羊艺术1、激发幼儿关心班级的情感。2、培养幼儿的责任感。3、培养幼儿听指挥演奏的能力。值日生小羊和狼小指挥健康1、在学唱歌曲基础上，引导幼儿根据歌词、节奏边唱边做动作。2、体会夏天的儿歌是多么的有趣。三人套圈小泥人拉拉勾六、活动案例中班美术活动——夏天的树一、活动目标：1、通过欣赏，让幼儿感受不同形态树的美。2、学习以圆形、三角形、半圆形等表现出树的不同形态。3、培养幼儿的观察力、表达能力。活动准备：1、小朋友认识过树并画过树。2、各种形态的树、各种形态的树干、各种形状的树冠以及课件。3、卡纸制作的各种形状的树干

7、、树冠。4、背景图：山坡活动过程：1、以“猴子搬家”情景导入，激发幼儿的兴趣。师：“猴子住的树林被破坏了，想寻找一片美丽的树林，这是上次大家为小猴子画的树，我们请小猴来看看吧。”“咦？树都长的一样吗？”2、欣赏、感受树木形态的不同。（1）欣赏图片，感受树不同形态的美。（引导幼儿感受树的完整形态）师：“我们来看看这些树。”（幼儿欣赏图片）①这些树一样吗？它们有什么不同?（幼儿说一说树的形态）②教师小结：不同种类的树有不同的特点，它们的树干和树冠是不同形态的（2）欣赏树干，观察比较，感受树干不同的形态。①这些树干有什么不同？像什么？②

8、引导幼儿感受树干的粗、细、直、弯、高、矮。（根据幼儿的回答，播放课件。）③教师小结：不同种类树的树干是不同的，有的很粗壮、有的比较细小、有的是笔直的、有的弯弯曲曲的、有的很高、还有的很矮，树干有不同的花纹：有的是一道道条纹，有的长了一个个瘤，有的是