职业生涯规划(PPT129页)

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1、职业生涯规划企业员工无动力、无目标原因分析员工无动力、无目标企业没有发表发展规划企业没有制定发展规划企业决策人没有制定个人职业发展规划产品、市场组织结构、岗位企业文化、制度三个基本论点人的发展是企业、社会等一切事业发展的关键。纵贯人的一生，职业生涯占有绝对重要的位置。在形成管理职业的背景下，对企业管理人员的战略开发与战略管理是企业总体战略及各项职能战略管理的前提。对员工的态度如同“养鸡”：下蛋，吃肉，卖钱生病——处理掉不考虑职业生涯发展“你怎么不下蛋？”“你得这样干！”传统的人事管理：对员工的态度

2、如同“养马”：训练，看病，打扮，引以为荣拉车，比赛，卖钱“好好干，给你豆子吃”“小心抽你”“我”——“他”体系狭隘的“人力资源开发”企业管理人员的战略管理三国争雄，为何蜀先亡★企业管理人员战略管理原因分析职业生涯规划调查是：请具体描述否：原因（请批勾）1.没醒2.不敢3.不会4.不愿你是否制定了明确的职业生涯目标企业目标与员工目标的关系企业目标的实现是所有员工部分个人目标（与企业目标一致的部分）实现之和。□企业发展个人发展人生发展→发展阶段→人生价值→人的需求→高级需求的满足度→个人、组织、社会三

3、者关系本部分重点概念人的发展与人生需求1.生命周期（年龄，生物生命周期，社会生命周期，特性）2.发展阶段的划分及任务⊙人生发展人的价值名称基本含意主要内容人生价值或称人的社会价值个人对社会需求的满足一个人对社会的贡献越大，他的人生价值就越高。即人生价值大小由人对社会的贡献多少决定。人格价值社会对个人需求的满足作为人的权利、地位和尊严，人格价值人人平等。自我价值个人对自身需求的满足个人通过努力满足自身的生理、物质和精神方面的需求，即自我贡献和自我尊重。登上需求金字塔顶端时的需求多样性“天人合一”的境

4、界自我实现的需求求美的需求求知的需求受尊敬的需求友爱和归属的需求安全的需求生理的需求人的发展与人生需求人的需求理论对职业生涯开发与管理的意义1）职业生涯开发与管理必须符合人自身的需要2）立足高级需要3）求知是自我实现的前提4）求美是自我实现的过程人的需求与自我实现4）为管理人员创造自我实现的社会环境5）高级需求的满足度6）认识和遵循客观规律才能做到“天人合一”一企业由个人组成，企业又是社会的一部分人的发展与人生需求职业生涯1.职业的定义2.职业的诞生与消失3.职业的分类⊙职业我国职业划分为8个大类

5、66个中类413个小类1838个细类职业生涯4、企业管理——具有强大生命力的新职业1）职业管理人员的诞生2）管理教育的专业化3）管理人员报酬的社会公开化4）管理工作的内容、程序、知识技能专业化5）利益分配管理科学在我国科学体系中的地位演变八十年代前有受重视，不被承认九十年代码是经济学科的一个分支1997年起与经济学科并列2001年起与理、工、农、医、人文科学、社会科学、军事科学并列为八大学科（经济学并入社会学）职业生涯职业生涯内职业生涯外职业生涯高级需求满足度随职业生涯开发与管理进程增加浅职业

6、生涯开发与管理进展深高需求层次低10%85%30%90%50%95%管理人员职业生涯四阶段年龄阶段职业生涯阶段主要任务22-30岁职业生涯早期学习、了解、锻炼30-40岁职业生涯中前期职务轮换、增长才干、寻找最佳贡献区40-55岁职业生涯中后期创新发展、辉煌贡献55-65岁职业生涯后期总结、教授经营验职业生涯成功方向的多样性进取型——最高地位安全型——追求认可、稳定自由型——不被控制攀登型——挑战、冒险平衡型——开作、家庭、自我权衡职业生涯成功标准的多样性个人标准家庭标准企业标准社会标准职业生涯成

7、功评价评价方法评价者评价内容评价方法自我评价本人1）是否充分地施展自己的才能；2）是否对自己在企业发展、社会进步中做的贡献满意；3）是否对自己职称、职务、工资待遇的变化满意；4）是否对处理职业生涯发展与其它人生活动的关系的结果满意。根据个人的价值观念及个人知识能力水平。职业生涯成功评价（续1）评价方法评价者评价内容评价方法家庭评价父母、配偶、子女、其他家庭重要成员1）是否能够理解；2）是否能够给予支持和帮助。根据家庭文化。职业生涯成功评价（续2）评价方法评价者评价内容评价方法企业评价上级、平级、下

8、级1）是否有下级、平级同事的赞赏；2）是否有上级的肯定和表彰；3）是否有职称、职务的提升或同职务责权范围的扩大；4）是否有工资待遇的提高。根据企业文化及企业总体经营结果。职业生涯成功评价（续3）评价方法评价者评价内容评价方法社会评价社会舆论社会组织1）是否有社会舆论的支持和好评；2）是否有社会组织的承认和奖励。根据社会文明程度、根据社会历史进程。职业生涯开发与管理的基本要素第三部分定义、宗旨和原则职业生涯开发与管理的宗旨人的全面发展企业与人的发展之间的关系1）三种观点2）问题的本