枞阳县初中毕业生升学体育考试秩序册

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1、枞阳县2016年初中毕业生升学体育考试秩序册目录一、2016年枞阳县初中毕业生升学体育考试组织机构和岗位设置以及主要工作职责……二、2016年枞阳县枞阳县初中毕业生升学体育考试安全预案……三、2016年枞阳县初中毕业生升学体育考试工作安排……四、2016年枞阳县初中毕业生升学体育考试项目测试方法……五、2016年枞阳县初中毕业生升学体育考试评分标准……六、2016年枞阳县初中毕业生升学体育考试考生须知……七、2016年枞阳县初中毕业生升学体育考试体育考试流程……八、2016年枞阳县初中毕业生升学体育考试过程中偶发情况的处理意见……九、2016年枞阳县

2、初中毕业生升学体育考试具体日程安排……2016年枞阳县初中毕业生升学体育考试、理科实验操作考试组织机构和岗位设置以及主要工作职责一、组委会主任：汤晓克副主任：王柏松吴泳涛何孔健周雪松委员：张敬义赵德友施银龙殷振中组委会办公室设在基教科，张敬义任办公室主任。下设体育考试和理科实验操作考试办公室，张敬义同志兼任体育考试办公室主任，赵德友同志兼任理科实验操作考试办公室主任。体育考试办公室职责：1、印发体育教育通知、实施办法等有关文件；2、召开有关会议；3、打印准考证，印发体育考试秩序册；4、协助各考点安装、调试、维修体育考试仪器；5、汇总考试成绩；6、负责

3、日常事务。二、考点体育考试组织机构主考：吴泳涛副主考：张敬义纪检组：殷振中考务组：检录员2人，引导员10人，裁判员20人，成绩公示员2人后勤场地组：若干（由考点学校安排）安全保卫组：公安人员2名医务组：医生1名三、有关职能组职责1、纪检组职责：（1）考试现场及有关责任纪律检查；（2）受理有关投诉。2、考务组职责（1）检录员：负责核查考生准考证、验证考生身份，发放智能IC卡。操作流程：考生在送考学校组织下（分男、女生每20人一组）进入检录区，检录员逐个扫描考生准考证，比对身份信息，确认无误后发放智能IC卡；（2）引导员：负责按组（每组20人）带领考生进

4、入考试场地，引导考生顺序完成立定跳远、坐位体起屈和中长跑考试，协助裁判员有关工作。操作流程：每名引导员负责一组考生（20人），带领考生从检录区进入考试场地，依次完成立定跳远、坐位体起屈、中长跑（男生1000米、女生800米）三项测试，带领考生到成绩公布处，考生依次交回智能IC卡，取得个人成绩通知单后离场，引导员继续带领下一组循环工作。（3）裁判员：再次验证考生身份，组织监督考生完成考试，判定考生是否犯规，把考生成绩写入智能IC卡。人员具体安排：立定跳远考场各1人计3人；坐位体前屈考场各2人计6人（其中1人负责系牢考生绑带）；中长跑考场11人，其中发卡

5、员（双频标签、即脚牌，男、女生分开）4人、发令员2人、主机操作2人（协调联络中长跑考场各点人员、接收发卡机信息、写考生成绩到智能IC卡）、弯道检查员3人（负责检查监督考生是否穿插跑道规和安全）。操作流程：立定跳远考场：引导员带领考生排队进入侯考，裁判员依次扫描智能IC卡读入考生信息并核对身份，指导考生完成两次测试（取最好成绩），扫描智能IC卡写入成绩。坐位体前屈考场：引导员带领考生排队进入侯考，裁判员甲依次扫描智能IC卡读入考生信息并核对身份，裁判员乙绑好绑带，指导考生完成两次测试（取最好成绩），裁判员甲扫描智能IC卡写入成绩。中长跑考场：男、女生混

6、合进行，引导员带领考生（男、女生各一组）排队进入侯考，发卡员扫描智能IC卡读入考生信息并核对身份，同时发放脚牌（指导考生带好），主机操作员操作主机匹配好考生信息，协调发令员、弯道检查员等后指挥考试开始，完成一组考试后，发卡员收回脚牌，配合主机操作员扫描智能IC卡写入考生成绩，引导员带领考生离开考场。（4）成绩公示员：引导员带领考生排队进入成绩打印公示区，成绩公示员依次收回考生智能IC卡，扫描写入考生成绩，合成后公示并打印，考生离场。3、后勤场地组职责：（考试期间不进入场地）（1）考点、考场标志、示意图等制作、张贴；（2）布置场地、搬运仪器；（3）开水

7、供应，工作餐安排等后勤服务；（4）保管体育考试仪器。4、安全保卫组职责：（1）考前清场；（2）固定门岗，维护秩序；（3）紧急、突发事件预警应对。5、医务组职责：医疗救护。2016年枞阳县初中毕业生升学体育考试安全预案为确保2016年枞阳县初中毕业生升学体育考试工作顺利进行，结合我县体育考试的实际，特制定《枞阳县体育考试预防事故的安全预案》，请考点、各中学、考试工作人员遵照执行。一、考点、各中学在初中毕业生升学体育考试的过程中，要始终树立“安全第一”的指导思想，对安全工作不得有丝毫的放松和懈怠。健全各项安全保障工作制度，各校要认真制定体育考试安全预案，

8、落实安全责任制。二、加强对体育考试学生的安全教育，要求学生牢固树立安全意识，掌握处理一些突发事件的基本常识。