开放英语4形成性考核册答案1

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1、回顾与终结学习内容：1,Ioftengetupearly.Hewenttothecinemalastevening.Theyarewaitingforabus.Thechildrenwillhavearacetomorrow.TheArcticSubrisewillbevisitingthePhilippinesandThailand.WillChinesebecomethepredominantInternetlanguageby2025？Thegovernmenthasbeensufferingfromproblemscausedby

2、theenvirnment.2，1500词3，单词、短语的记忆和理解；句型结构和时态变化。4，部分介词的用法；部分句子的理解。5，在阅读理解和写作方面有一定的优势，但听说方面还待改进。学习方法：（其他略）4,教材磁带上网教材本学期学习目标和计划学习目标：1，听完教材和练习磁带，争取更上一个台阶。2，在小组讨论是尽量说，抓住主题。3，阅读教材及辅导资料，做完练习。4，按单元要求写作，用英语写日记。学习计划：（略）学习记录卡1（Units1—6）学习过程：（略）学习内容：1，被动句；真实条件句；现在完成时和现在完成进行时；结果状语；将来进行时

3、；将来完成时；直接引语和间接引语；现在分词和过去分词的用法；情态动词：不定式；2,部分语动词的用法；现在分词和过去分词的用法；情态动词；不定式；3，Theproblemofwasteandsolutionsfordealingwithit.现代社会的消费观及废物利用问题。4，Transformationstakingplacethroughtouttheworldinurbanandruralenvirnments.城乡发展与变化。阶段性学习体会：（略）（一定要自己写）作业1第一部分听力理解一，BBBCBBACAA二，FTTFT第二部分英

4、语知识应用三，ACBDB ABBCC ABDCC四，ACDBC CCDBD五，BBCBDDABAD六，FTTTF第四部分写作七，书面表达：DearSir,Iam＿LiYan.Isaw＿anadvewrtiseplentinthenewsPaperChinaDailyofJunethesixteenth,inwhichWuZhouHotelweresearchingforatypist.Iwouldreallyliketogetthejob．Iameighteenyearsoldnow.Iamaverynicegirl／bqy•Ihavej

5、ustfinishedthetrainingofayearintheBelivaTypingSchool．AndnowIcantype100wordsveryminute．Inthemeanwhile，youcanknoworgetmyinformationfromtheschoolwhereIwastrained.I’mreadytoreceiveanyexaminationandinterview.T’mlookingforwardtogettingyouranswer.Pleasewritetomesoon.学习记录卡2（Units

6、7-12）学习过程：（略）学习内容：11表因果关系；表示与过去事实相反的虚以条件句；过去时态的用法；被动语态；描述技术问题和建议解决办法；委婉提问和礼貌体温；动名词和现在分词的用法；情态动词；议论文的结构；2.各种时态的区别；议论文的结构；部分词语和句子结构运用3,TheimpactoftheInternetondailylife.互联网对人们日常生活的影响。4,Theimpactoftelecommunicationsonpersonallife．电信技术对人们日常生活产生的影响。阶段性学习体会：（略）（一定要自己写）作业2第一部分听力

7、理解一，AABBCABACB二，FTFFT第二部分英语知识运用－三，CCACBBBCBCABCDA四，BABCDCDAAD第三部分阅读理解五，ACDABDCBBD六，TFFFT第四部分写作…Hereisthetotaloftheinjuredandthedeadofthiscityforthesecondhalfyearinthetrafficaccidents.InJuly,twothousandpeoplewereinjuredandthreehundredweredead.InAugust,2000injuredand400dead

8、.InSeptember,2600injuredand500werekilled.InNovember,3500peoplewereinjuredand800peopleweredead.Es