七年级(上)语文半期考试卷

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1、七年级(上)语文半期考试卷班级姓名座号成绩一、基础知识与综合运用(30分)1、给加点字注音或根据拼音写汉字。(3分)酝酿()贮蓄()唱和()嬉戏()鞭策()栖息()2、用横线画出下列句子中的错别字并改正。(5分)①在她的眼里,月的阴睛圆缺无不各具风韵。()②当他卒然长逝以后,我便学会了逆来顺受。()③春天像小姑娘,花技招展的,笑着,走着。()④你洁白的身影,让憔悴的天空反老还童。()⑤或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神佁地赏月。()3、根据词义填上相应的成语。(3分)①很感兴趣地谈论。()②形容人的感情脆弱容易发愁和伤感。()③没有什么可以惭愧的地方。()

2、4、对下面这段话中的加点词解说有错误的一项是()(2分)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。A、从感情色彩上看“卖弄”是褒义词。B、“宛转”的意思是温和而曲折。C、“应和”与“呼应”是同义词。D、“嘹亮”的反义词是“低沉”。5、说说下列加点词的好处。(2分)请闭上眼睛:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?6、下面一段话的句子顺序不恰当,请调整出正确的顺序。(2分)①只是浅浅的紫,仿佛在流

3、动,在欢笑,在不停地生长。②仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。③(我)从未见过这样盛的藤罗,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。④紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸起的水花。调整后的句序是7、按要求联词成段。(4分)从下面词语中任选三个,写一段话。要求内容健康,中心明确,句意连贯(词语顺序不拘)(字数不少于60字)宛转温馨阳光陶醉无忧无虑8、体会句子的特点,在横线上补写恰当的语句。(2分)生活是丰富多彩的,感情世界更是处处涟漪。人生如酒,每一滴都是醉人的;人生如歌,每一拍都是优美的;,

4、;人生如梦,每一次都灿烂的。9、四大名著有关常识。(3分)①《西游记中》“大闹五庄观、推倒人参果树”的是(人名)②请你写出有关《三国演义》的两个故事:、。10、综合性学习题。(4分)《水浒》写武松打虎之间,有这么一段话:“当日晌午时分,走得肚中饥饿,望见前面有一个酒店,挑着一面大旗在门前,上面写着五个大字:‘三碗不过岗’。”从现代商品经济观点来看,“三碗不过岗”是绝妙的广告词。它蕴含了酒店主人怎样的用心?请回答两点。①②二、古诗文(15分)(一)古诗文默写(7分)1、海日生残夜,。2、乱花渐欲迷人眼,。3、《天净沙·秋思》描绘的深秋晚景图是,,。4、《

5、钱塘湖春行》中表现西湖早春莺歌燕舞的一句是:,。(二)古文阅读(8分)(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)(2)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)(3)子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”(《为政》)(4)子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)(5)子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)1、写出下列句子中的通假字并解释。(2分)①人不知而不愠()②学而不思则罔()③诲女知之乎()④学而时习之,不亦说乎()2、

6、翻译下列句子(2分)(1)温故而知新,可以为师矣。(2)三人行,必有我师焉。3、上文中关于学习态度的句子有;。关于学习方法的句子有;。(2分,各写2句)4、为什么说“学而不思则罔,思而不学则殆”?结合你的学习生活谈谈你对这句话的理解。(2分)三、现代文阅读(35分)(一)《春》(15分)桃树、杏数、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨

7、的。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。14请用词语分别概括出文中春花和春雨的特点:(4分)春花:春雨:15、在第一段里,画出运用拟人手法描写花的语句。并思考作者把花当成什么样的人来描写的?(3分)18文章第一段中,由春花想到秋实,采用了的写法;第二段中描写春雨采用了顺

8、序(角度),使描写井井有条。(4分)15写出第二段中你最喜欢的一句,并说说理由。(2分)17一

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