高一下学期期末考试地理试卷

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时间:2019-06-15

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1、河南省周口市2016-2017学年高一下学期期末考试地理试题第Ⅰ卷一、本卷共40小题,每小题1.5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。读世界上人口最多的5个国家近50年生育率(单位:%)变化图,完成下列各题。1.生育率的变化可直接影响①人口出生率 ②人口死亡率 ③家庭人口数量 ④人均寿命A.①③B.③④C.①②D.②④2.各国生育率变化的主要原因是A.育龄妇女数量的减少B.人均寿命的延长C.经济发展水平的提高D.计划生育政策的实施【答案】1.A2.C【解析】1.生育率是指不同时期

2、、不同地区妇女或育龄妇女的实际生育水平或生育子女的数量。生育率的高低会影响出生人口的多少,会影响人口出生率,进而会影响家庭人口的数量,因此①③正确,故答案选A。生育率不会影响人口的死亡率和人均寿命。2.读图分析可知,各国生育率都有不同程度的降低,各国生育率降低是不是与育龄妇女数量的减少有关,是不能确定的;现阶段,人均寿命的延长对生育率的影响不大,B错误,计划生育政策的实施并不是所有的国家政策,D错误;经济发展水平的提高,妇女教育水平的提升,使得人们的生育意愿下降,从而导致生育下降,C正确。故选D。我国规定男子

3、16-60周岁,女子为16-55周岁,为劳动年龄人口。下图示意我国1960-2045年每五年劳动人口增长变化(未考虑全面二孩政策的预测数据)。读图完成下列各题。3.我国劳动力就业压力最大的年份是A.1965年B.1980年C.2015年D.2045年4.2016年1月1日我国正式全面放宽二孩政策后,则图中预测数据发生明显变化的年份是A.2020年以后B.2025年以后C.2030年以后D.2045年以后【答案】3.C4.C【解析】3.当劳动人口增长率大于0,说明我国劳动人口数量不断增加。根据图中数据,到201

4、5年,我国每五年的劳动人口增长率都大于0,说明人口持续增加。2015年后,每五年的劳动人口增长率小于0,说明人口减少。所以我国劳动人口数量最多年份是2015年,也就是我国劳动力就业压力最大的年份。4.根据材料提示,男子16岁-60周岁,女子为16岁-55周岁,为劳动年龄人口,2016年1月1日全面放宽二孩政策后,我国人口出生率会明显增高,等到符合二孩政策的新增出生的小孩长成劳动力后,至少要16年后,即在2030年后,我国劳动力人口增长率也会发生明显变化,所以C选项最符合条件。2015年以来,难民潮困扰欧洲。下

5、图为“难民潮迁移路径图”。读图完成下列各题。5.大部分难民以德国为目的地的主要原因是A.该国居民总人数少B.较好的环境质量C.无限制的移民政策D.良好的社会福利制度6.难民大量涌入德国,对德国产生的影响是A.增加了德国乡村人口比重B.缓解社会矛盾C.增加城市环境压力D.缓解交通压力【答案】5.D6.C【解析】5.读图可知,大部分伊拉克。叙利亚和北非难民都以德国为主要目的地。德国属于发达国家,经济发展水平高,有良好的社会福利制度,故选D。点睛:人口迁移的影响:①对迁出地:有利影响:加强了和外界社会的经济、科技、

6、思想、和文化联系,减轻了人口压力,缓解当地人地矛盾,有利于促进经济发展,提高经济收入保护生态环境等产生积极地影响。不利影响:造成了人才外流。②对迁入地:有利影响:弥补了劳动力不足,提供了廉价的劳动力,节约了教育和培训费,利于自然资源的开发,带动经济的发展。不利影响:引发种族冲突,影响社会治安,给自然和生态环境、人口与城市带来巨大的压力(如西部大开发对西部经济、生态、环境的影响)。读“美国与中国东北部人口迁移示意图”,完成下列各题。7.影响人口迁移的因素中,经济因素一般起主要作用。下列组合中,影响上图中人口迁移

7、的主导因素不是经济因素的是A.①②B.②③C.①③D.②④8.人们习惯上把20世纪80年代中、后期以来东北人口的迁移叫做“雁南飞”。“雁南飞”现象对山东省的影响表述正确的是①提供了大量的劳动力 ②对交通、教育、住房等带来巨大的压力③促进了思想和文化的交流 ④一定程度上缓解了东北地区的环境压力A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④【答案】7.B8.B【解析】7.图示②表示美国老年人口由东北部的冷冻地带向南方的阳光地带迁移,主要影响因素为气候;③1980年前我国的人口由山东向东北的迁移主要是由于政策因素的影响。

8、故②③正确,故选B项。8.改革开放后,东北地区人口的“雁南飞”,山东作为迁入地区,主要的影响表现为:有利:提供了大量劳动力,促进了迁入地的资源开发、城市建设和经济发展,不利:也给迁入地的环境造成巨大的压力,如环境质量下降、住房紧张、就业困难、交通拥挤等。故选B项。点睛:1.人口迁移原因的分析方法(1)结合下图全面分析影响人口迁移的因素,包括自然环境因素、社会经济因素和政治因素等。(2)找出主要原因

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