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时间:2019-06-15
《《寻找最美教师》观后感》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、在刻苦中发奋,在磨砺中成长---------《2017寻找最美教师》颁奖典礼观后感将军幼儿园何小珍2017年的9月10日是全国第33个教师节,中央电视台《2017寻找最美教师》大型公益活动颁奖典礼于2017年9月10日如期而至。我怀着一颗感动的心认真观看了整个节目,其中的情节和镜头令我深受感动,留下了深刻的回忆。善良朴实的教师对工作的执着与博爱,印证了平凡中的平凡,普通中的崇高,为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样!2017年获得最美教师荣誉称号的有清华大学马克思主义学院副教授冯务中;四川眉山市青神中学教师王晓梅;福建省三明市
2、列东中学教师杜成露;河南省实验中学教师窦志刚;浙江舟山职业学校张赛芬;香港特别行政区红十字会玛嘉烈戴麟趾学校谭蕴华;江西修水县何市镇知青希望小学校长慎魁元;航空地球物理研究领域享誉世界的科学家黄大年;哈萨克斯坦欧亚大学与西安外国语大学共建的孔子学院中方院长邓滢;新疆巴楚县多来提巴格乡双语幼儿园园长艾米拉古丽.阿不都。这十位教师的事迹都让我深受感动,其中新疆巴楚县多来提巴格乡双语幼儿园园长艾米拉古丽.阿不都的事迹给我留下的印象最为深刻。我在鄂城新区新庙镇将军幼儿园担任园长一职,原先在新庙镇小学当小学语文老师,后来因为工作需要调往
3、将军幼儿园担任园长,这样的经历和艾米拉古丽.阿不都有些相似。我刚开始来到将军幼儿园进入乡村一线幼儿教育事业时踌躇满志,心中充满一腔热血和斗志,但在现实中将军幼儿园地理位置偏僻,交通不便,招生情况不容乐观,为此我常常苦恼,遇到困难时我内心的信念就会出现动摇甚至是退缩。这次我看了《2017寻找最美教师》颁奖典礼,了解新疆巴楚县多来提巴格乡双语幼儿园园长艾米拉古丽.阿不都的事迹,我为自己的脆弱和动摇感到羞愧。为此,我决心做到以下几点:一、在探索中提高4艾米拉古丽一贯遵循“以情感人、以德育人、以理服人”的管理理念。她爱孩子,爱家长,爱
4、教师,总是以真诚的态度、坦诚的交流去赢得孩子的信赖、家长的尊重、教师的支持。在工作中,我必须要告诫老师:“人是因为个性才更有魅力”。我作为园长,之前一直在小学工作,对幼儿园的业务不熟悉,我应该带头认真钻研学习学前教育理论,增强自己的业务能力。平时,我应该主动参与教师进行环境创设、区角活动材料的制作。目前,将军幼儿园里有两位老师具有幼儿教育的专业背景,以前在其他幼儿园工作过,有一定的幼教经验,我要不耻下问,虚心向她们请教幼儿心理、课程安排等问题,来帮助自己快速提高自己的业务能力和管理能力。幼儿园老师不稳定,人员经常流动,对刚刚招
5、聘进来的教师,我应该对她们关怀入微,真正让每个老师体会到集体的温暖。让每一个在幼儿园的教师都能安心在幼儿园工作,并通过随堂听课、集体交流、放手让每一个幼儿园里的教师组织开展游戏活动、体育活动、区角活动等多种方式来互相学习,合作交流,彼此取长补短。同时每学期还要有计划的安排老师外出学习、交流,来拓宽老师事业,提高幼儿园老师觉悟,促进年轻老师实现专业成长。在艾米拉古丽的带领下,多来提巴格乡双语幼儿园从最开始的只有一所中心幼儿园,到现在的5所项目幼儿园,4所村级幼儿园;从十几名教师到现在的51名教师,为孩子们健康成长创设了舒适、安全
6、的教育环境,可谓历尽千辛万苦。将军幼儿园目前存在生源不足的问题,我应该领导全园教职员工齐心协力,通过加大宣传力度、提升保教质量、走村串户家访、邀请家长观摩参与保教活动等一系列措施,解决了幼儿生源不足以及家长不送孩子来幼儿园上学的问题。我应该勉励自己:“一切为了都是为了孩子,我做的没有什么,老师们更辛苦。”二、努力学习,积累经验我在平时的工作中应该认真钻研,积极探索,通过学习、摸索、实践、总结来积累自己的经验。4就目前将军幼儿园的实际情况来看,我首先应重视儿童的习惯培养。平日里我和将军幼儿园的老师们应该努力为幼儿营造一个宽松、愉
7、快的心理环境,让幼儿受到潜移默化的熏陶,从而乐于与同伴合作,与老师交往,乐于参加群体活动,形成轻松、自信的稳定情绪和活泼、开朗的性格。幼儿园教育应该以游戏活动为主,每天参加户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于2小时。为了给幼儿的一日活动提供充足的操作空间,我必须在幼儿园设立各种区角,让幼儿在愉快的参与过程中得到发展。同时在操场上要开展多种形式的体育和游戏锻炼,让幼儿锻炼身体,逐步养成了开朗阳光的性格,并通过自己的努力感受到成功的喜悦,让这些快乐的过程和促进幼儿身心健康成长的目标贯彻始终。三、加强家园联系家园共育是幼
8、教工作中必不可少的关键环节。将军幼儿园刚刚新建,起步不久,做为一个幼儿园园长,我们应该坚持用“诚心”对待家长。我时常告诉我们的教师,要将幼儿园的孩子当成自己的孩子来看待。作为教师,我们必须要学会换位思考,多站在家长的角度去想问题。遇到家长不理解教师的时候,我都会劝解我们的教师
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