java课程设计 GUI编程猜数字游戏

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1、软件学院课程设计报告书课程名称面向对象程序设计设计题目GUI猜数字游戏程序专业班级学号姓名童林指导教师2012年6月13目录1设计时间……………………………………………………………………12设计目的……………………………………………………………………13设计任务……………………………………………………………………14设计内容……………………………………………………………………14.1需求分析…………………………………………………………………14.1.1问题描述………………………………………………………………14.1.

2、2基本要求………………………………………………………………14.2总体设计…………………………………………………………………24.2.1包的描述………………………………………………………………24.2.2类的描述………………………………………………………………24.2.3类之间的关系…………………………………………………………24.3详细设计…………………………………………………………………24.3.1类图……………………………………………………………………34.3.2页面设计……………………………………………………

3、…………44.4测试与分析………………………………………………………………44.5程序代码…………………………………………………………………55总结与展望…………………………………………………………………11参考文献………………………………………………………………………12131设计时间2012年6月11日－2012年6月15日2设计目的《面向对象程序设计》是一门实践性很强的计算机专业基础课程，课程设计是学习完该课程后进行的一次较全面的综合练习。其目的在于通过实践加深学生对面向对象程序设计的理论、方法和基础知识的理解

4、，掌握使用Java语言进行面向对象设计的基本方法，提高运用面向对象知识分析实际问题、解决实际问题的能力，提高学生的应用能力。3设计任务设计一个GUI猜数字游戏程序，该游戏可以由程序随机产生四个0到9之间的整数，且不重复。玩游戏者通过由用户输入四个数字来匹配上面所产生的数字。A表示位置正确且数字正确，B表示数字正确而位置不正确。假设随机数据为3792时，分析如下数据：3792输入：12340A2B输入：56780A1B输入：08670A1B输入：97861A1B输入：17942A0B输入：27932A2B输入：3792

5、4A0B4设计内容4.1需求分析4.1.1问题描述利用GUI编程实现一个猜数字的游戏，该游戏可以由程序随机产生四个0到9之间的整数，且不重复。玩游戏者通过由用户输入四个数字来匹配上面所产生的数字。然后，根据用户所输入的的四个数字和程序随机产生的四个数字进行比较（包括数值与位置的比较）。最后，把比较的结果在游戏界面上显示出来，让游戏者得知。4.1.2基本要求13GUI猜数字游戏，主要解决问题包括编写GUI界面，实现猜数字的功能。猜数字游戏中要实现的主要功能有产生四个不重复的随机数，将随机数与游戏者输入的数字比较得出A（

6、随机数与输入数字的数值相同且位置相同）和B（随机数与输入数字的数值相同但位置不同）的个数。4.2总体设计4.2.1包的描述由于本程序就采用了AWT来实现游戏界面，仅仅就引用了Frame类，所以程序简单。程序只需要引用java.awt.*和java.awt.event.*，一个作为各控件的引用包，一个是监听事件的引用包。4.2.2类的描述在设计类的时候，考虑到简单明了，就用了三个类，一个主类MyFrame和两个事件监听类NumberListener和OperatorListener作为程序的整体框架。其中，MyFram

7、e类继承于Frame类，NumberListener和OperatorListener类继承于ActionListener接口，两个事件监听类还是两个内部类。4.2.3类之间的关系接口ActionListenerFrameNumberListenerMyFrameOperatorListener继承实现实现图14.3详细设计134.3.1类图Frameinti//标识，控制点击数字显示在相应TextFieldintf//标识，控制程序产生四个不同随机数intf1//标识，控制A、B结果的显示intA//计数，随机数与

8、输入数数值和位置都相同的数字个数intB//计数，随机数与输入数数值相同但位置都不同的数字个数intEnter[]//存储游戏者输入的四个数字intArr[]//存储程序产生的四个随机数TextFieldtf1,tf2,tf3,tf4//显示输入的数字TextFieldtf5,tf6//显示A、B结果Panelp1,p2,p3,p4//容器Bu