胶印机操作课程教学标准

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1、深圳职业技术学院三级教学文件JX03-01胶印机操作课程教学标准目录学习领域课程N：胶印机操作课程教学方案2胶印机操作课程学习情境总体方案3胶印机操作课程学习情境设计表6学习情境1：堆纸操作6学习情境2：油墨和润版液的准备与调配8学习情境3：印刷准备工作与机器的调节训练9学习情境4：四色印刷操作11学习情境5：胶印产品的质量控制12深圳职业技术学院三级教学文件JX03-01学习领域课程N：胶印机操作课程教学方案制定时间：课程名称：胶印机操作课程编号：课程总学时：90学期：5前导课程：印刷设备后续课程：中、高级平板印刷工训练职业行动能力1.印刷机基本操作能力2.印刷机的调节能

2、力3.机器基本维护和保养4.印品质量控制能力5.解决印刷过程中常见故障排除能力6.基本的沟通与协作能力学习目标：1.掌握胶印机的操作、调节、维护和保养的基本技能2.初步掌握印刷中常见故障的排除与操作方法3.熟悉印刷品质量的检测与控制技术4.初步养成良好的职业习惯教学内容：1.堆纸操作2.油墨和润湿液的准备与调配3.印版与橡皮布准备4.输纸头部分的调节5.前齐纸与送纸机构的调节6.纸张输送装置调节7.纸张定位操作与调节8.收纸装置调节9.递纸机构的调节10.印刷压力的调节11.供墨、供水部分调节12.校版及借滚筒操作13.智能控制系统操作14.四色印刷操作15.胶印产品的质量

3、控制16.印刷机维护和润滑教学方法建议：项目教学法、示范教学法、引导文法、头脑风暴法教学资源：教材、实训指导书、教案、视频动画、图片、印刷质量标准、操作技术手册、工程案例、软件、实物、辅具、印刷机等。学生能力要求：1）了解平版印刷的工艺原理2）熟悉胶印机的基本结构和原理3）具备基本的沟通与协作能力教师能力要求：1）具有单色、四色胶印机的操作能力，有相应技能等级或考评员资格；2）具有平版印刷相关理论知识，符合教师要求，有教师资格证；3）具有将专家教学理论转化到教学第一线的能力。考核方式：专业知识考核（笔试、口试）（20%）技能考核（技能水平、操作规范）（40%）方法能力考核（

4、制定计划或报告能力）（15%）职业素质考核（5S执行情况）（10%）团队精神考核（团队成员平均成绩）（15%）深圳职业技术学院三级教学文件JX03-02胶印机操作课程学习情境总体方案制定时间：学习情境学习情境1学习情境2学习情境3学习情境堆纸操作油墨和润湿液的准备与调配印刷准备工作与机器的调节训练学习目标1、熟练地完成运纸、搬纸、整纸及堆纸等操作；2、将待印纸张平整地堆放在堆纸台上。3、会设定纸堆工作位置。1、学会使用三原色油墨，调配间色油墨；2、了解润湿液的配比过程及比例。1、掌握印刷机开机顺序操作；2、掌握印版、橡皮布的拆装操作；3、掌握给纸机及输送纸装置的调节4、掌握

5、纸张定位操作与调节5、了解递纸机构交接位置与交接时间的调节6、掌握胶印机印刷装置的组成与结构；7、掌握胶印机的串版工艺与操作；8、掌握胶印机的借滚筒工艺与操作；9、掌握印刷压力的调节方法和包衬数据计算10、了解印刷机离合压机构的工作原理与调节方法；11、掌握收纸装置的调节及收纸牙排咬牙咬力的调节；12、掌握供墨、供水部分的基本操作；13、掌握墨辊的压力调节；14、掌握着水辊的压力调节；15、了解润滑剂的种类和润滑装置；16、能够正确地使用各种加油工具；17、能够对印刷设备的各润滑部位进行润滑操作。学时4436教学载体要求通过纸张的认识、纸张的整理（抖纸、闯纸）及堆放掌握堆纸

6、的基本操作要领调配色谱上指定颜色的专色油墨和润版液的配制按照生产任务单要求进行印刷准备与机器的调节知识点1．胶印常用纸张及规格；2．纸张的组成；3．纸张的印刷适性；4、晾纸处理或调湿处理；5、印刷车间温、湿度控制；6．色令、印张的概念；7、纸张在吸湿或放湿后，其边缘呈现的各种现象；8、纸张的敲纸方法；1、色光加法和色料色减色法理论；2、油墨的组成、四色印刷与专色印刷的概念；3、会识别色谱上指定颜色油墨的成分比例；4、计算各色墨调配比例；5、调配润版溶液1、印版、橡皮滚筒的基本结构；2、印版、橡皮布及衬垫的厚度测量；3、掌握印版、橡皮布的拆装的操作要领；4、衬垫厚度的计算与衬

7、纸选用；5、输纸头输纸的基本原理与结构；6、给纸台工作位置调节；7、纸张分离机构的工作位置调节；8、侧挡纸规工作位置调节；9、风泵的风量调节及保养；10．前齐纸板的作用计工作原理；11．送纸压轮机构的结构原理与调节；12．输纸板工作原理与倾斜角度调节；13．输纸板上各装置的作用及其工作位置的调节；14．输送带张紧和位置布局调节；15．吸气带式输纸装置原理与调节。16．双张控制器工作原理及调节；深圳职业技术学院三级教学文件JX03-027、纸张静电的消除。17、前规的工作原理与结构；18、侧规的工作原理与结构；19、