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时间:2019-06-15
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1、NO.1走近细胞细胞中的元素化合物无机物[使用说明与学法指导]1、依据学习目标,结合导学案中的问题提示,进行预习,认真研读教材,回答相关问题,解答完有关题目。2、全体同学要积极主动,认真预习并完成导学案,小组长要搞好督促与检查,确保每位同学都能认真及时预习。3、将预习时有疑问的或不能解决的用红色笔标记,在课堂上认真学习;并要按要求积极互动,积极思维,展示规范,点评到位,大胆质疑。4、标“☆☆”的为A层必做,BC层选做,标“☆”的为B层必做,C层选做。[学习目标]1、掌握组成细胞的元素和化合物的种类及
2、作用,并提高高倍显微镜使用能力。2、自主学习,合作探究,学会科学归纳总结的方法。3、感悟生命,珍爱生命;激情高效,体验学习的快乐。导学案知识梳理:(认真研读教材,在典型题目上画出知识树,搞好知识总结)(一)走近细胞1、生命系统一般的结构层次包括。2、蓝藻细胞中有藻蓝素和叶绿素,是能够进行作用的自养生物,因此蓝藻在生态系统中的地位是,而细菌属于。例1:下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是()①生活在人体大肠内的细菌②某一池塘中的全部生物③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物A
3、、①②④B、②③④C、③②①D、③②④例2:下列四组生物中,细胞结构最相似的是()A、草履虫、衣藻、香菇B、棉花、水螅、乳酸菌C、水稻、番茄、白菜D、蝗虫、青霉、豌豆例3:下列关于①—⑦中物质或结构的叙述中,不正确的是()①核酸②蛋白质③液泡④叶绿体⑤核膜⑥细胞膜⑦细胞壁A、①②在病毒、大肠杆菌、衣藻和草履虫体内都存在B、⑤⑥⑦在酵母菌和衣藻体内都存在C、①—⑦在衣藻体内都存在于D、除⑤外其余各种物质或结构在衣藻和蓝藻体内都存在(二)组成细胞的元素1、细胞中常见的化学元素有多种,大量元素:微量元素:
4、。2、活细胞中含量最多的元素是;细胞中基本元素是。[思考]如何理解干重和鲜重?在干重和鲜重时含量最多的元素分别是什么?例4:以下对组成细胞的化学元素的叙述,错误的是()A、组成细胞的化学元素常见的有20多种B、组成不同生物体细胞的化学元素是大体相同的C、在不同物体细胞中,各种化学元素的含量相差很大D、组成生物体的各种化学元素是完全一致的(三)组成细胞的化合物51、阅读教材中化合物种类、含量表,明确“思考与讨论”题。2、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质(1)糖类中的还原糖有_____________
5、______,这些还原糖可以与___________发生作用,生成____________________。(2)脂肪可被______________染成___________色(或被_______染色_________色)。(3)蛋白质与_________发生作用,产生_____________。淀粉遇______变成_____色。[总结]①正确区分斐林试剂和双缩脲试剂。②在进行还原性糖的鉴定过程中,加热方式为在50~60℃温水的大烧杯中加热约2min,而用双缩脲试剂检测蛋白质时则不需要加热。③在
6、脂肪的鉴定中,去浮色用的体积分数为50%的酒精溶液。④所用的试剂都必须是现用现配,脂肪的鉴定方法之一需要用到高倍镜。例5:对生物中还原糖、蛋白质的鉴定试验中,下列有关试验材料选择的叙述,错误的是()A、甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的糖且近于无色,可用于还原糖的鉴定B、花生种子含脂肪较多且子叶较厚,是用于脂肪鉴定的理想材料C、大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想材料D、鸡蛋清含蛋白质较多,是进行蛋白质鉴定的动物材料例6:下列有关实验步骤的叙述中,正确的是()A、用于鉴定可溶性还原
7、糖的斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质的鉴定B、脂肪的鉴定需要显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C、鉴定可溶性还原糖时,要加入甲液后摇匀,再加乙液D、用于鉴定蛋白质的双缩尿试剂A液与B液药混合好后,再加入含校品的试管中(四)细胞的无机物1、水在细胞中的存在形式有________和________。(注意不同形式的水的作用)2、细胞中的无机盐(1)无机盐以_______________形式存在。(2)总结无机盐在细胞中的作用。______________________________________
8、______________________________________________________________________________________________________________例7:下面两表表明一组生物体含水量和人体组织、器官的含水量。从表中数据分析,可得出的正确结论是()表1各种生物的含水量生物水母鱼类蛙哺乳动物藻类高等植物含水量%9780~8578659060~80表2人体组织、器官的含水量组织器官牙齿骨骼骨骼肌心脏血液
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