语文人教版八年级下册学生仿写作品展示

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1、学生仿写作品展示：（一）鼎湖山游记初二（4）班梁皓朝正值六月，酷暑难耐，遂偕家人好友往鼎湖山，欲寻求避暑之处。至山脚，遥望景区大门，游人如织，络绎不绝。沿小路漫步上行。回环曲折而交织于路旁者，山泉也。泉水若顽童，嬉戏打闹，一路相伴，吾心悦之。山行五六里，闻水声潺潺如珮环相击者，飞水潭也。潭上十二尺许，有一瀑布悬挂于其间，飞流直下，如白练悬空，又若银龙自九天而下。烈日当空，日光下澈，潭面波光粼粼，若星光闪耀。潭水清澈见底，潭中细石，可直视无碍。环潭皆树也，树绿而密，郁郁青青，直指云天，如山中之高塔也。蝉则栖于林中，放声

2、高歌，纵情欢唱。游人多聚于此，或休于树，或戏于水。欢声笑语，不绝于耳。时值盛夏，处此地而倍感凉爽舒适，真乃避暑胜地也！余尝感烦恼忧心，连日不得解脱。今至鼎湖山一游，烦恼忧愁皆为拋于九霄之外。恶能无纪？时丙申年六月一日。（二）星湖游记初二（4）班何卓桓端城甚热此日，夏际，天热阳炎，高云舒卷。俟天稍凉，乃至星湖，欲观盛夏之盛景也。湖边佳木，皆秀而繁阴；芳艳草茂，蜂蝶成群。环湖一小道，蜿蜒如蛇行。湖水清可见底，绿似翡翠，艳阳高照，水波跃金；环湖长堤绿树，则如青龙护玉也。远山葱郁，轮廓分明，如壮汉成群挺立为排也。湖上泛舟五六

3、，空中白鹭两三。游人多矣，漫步散心者，驻足观景者，谈笑歌舞者，络绎不绝也。观斯湖也，心敬畏之。湖之空阔，可以容万物也；水之清澈，可以蕴厚德也。嗟夫！观湖而深省吾身：余不惜光阴，而忘己之大志矣！余之胸怀，岂及星湖之博大乎？既暮，归之。有感欲抒胸臆，遂记此文，时公元二零一六年六月也。（三）星湖游记初二（4）班梁泳欣夏至，酷暑难耐，余偕友游七星岩。以七峰似北斗而列，故得其名。各峰独具情怀，其间最具神韵者，天柱岩也。一峰翘立，独柱晴天。晨光熹微，登此峰也，随日出，星岩如佳人方醒，好鸟千转不穷，嘤嘤成韵。山上悬崖绝壁，怪石峥嵘

4、，亦有参天古树，秀而繁阴，洒落斑驳日影。远眺，湖面波光粼粼，堤旁垂柳，随风摇曳。自然雅致之趣，使人乐以忘忧。至若天色昏暗，淫雨霏霏，薄雾漫漫，星岩如轻纱遮面。朦朦胧胧，最宜泛舟湖上矣。适正夏，粉荷百态，或绽尽笑颜，不蔓不枝，似端庄君子之态；亦或含苞欲放，似倩女娇媚而掩面者。风光旖旎，如于画中游，宛若人间仙境。阴晴之景不同，而乐亦无穷也，吾与同醉。何处最宜游焉？其必曰肇庆七星岩矣。（四）绿道游记初二（4）班朱安墀烈日当盛，行在道上，热浪滚滚。赤风时作，使人局促于家中，欲出不得。每欲出行，未久辄返。当天稍凉，偕好友骑车，

5、至东门。大树伴随，星湖作乐，一望无际，若池中之锦鲤。于时湖面闪烁，鳞浪层层，浮光跃金，清澈见底，金灿灿如湖面亦有天上之日。山峦如聚，投目至远处，如秦王百万大军处于山峦之中，实是雄壮至极！已而夕阳在山，天边衔远霞，镶微月，水面映似牡丹红。嗟乎！此景何不若为名师所作？问此景何处之有？乃肇庆绿道也。余之游返家，执笔为此游以纪之，只因余醉于此景，乐于此游。