2016考研英语最后100天复习计划

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1、考研英语最后100天复习计划这是一份考研后期英语的复习计划,现在距离16年考研仅剩100余天,对于没有规划自己考研进度的同学或者计划性不强的同学,这份规划很值得参考。于是我发来和大家分享。其实不一定非要等到100天时用,现在也可以跟着计划按部就班的来复习。>>>>百天计划第一周:9月17日——9月25日一、学习任务1.记忆考研英语词汇2.学习英语强化课程二、复习建议1.词汇记忆与真题相结合。在这阶段正在复习的完形填空学习中,建议全部拿下文章中的所有生单词。同时充分利用零碎时间记忆单词,既提高记忆的效果,又合理利用时间。2.国庆假期建议复习时间至少三小

2、时。>>>>百天计划第二周:9月26日—10月2日一、学习任务1.记忆考研英语词汇2.强化复习英语完形,做三年真题3.着手强化复习英语阅读,了解各题型做题技巧,做三年真题二、复习建议1.完型填空主要考查考生语法、词汇、阅读的全面能力,尤其对英语文章整体把握能力。建议大家通过听课熟练掌握完型的解题思路和方法,同时积累考研英语词汇,巩固考研英语语法知识点,提升长难句的分析能力,培养英语阅读理解的能力。2.阅读是考研英语的重中之重,掌握每一种题型的解题思路和解题方法。每一种解题方法,一定要用真题反复验证和练习,做到举一反三。>>>>百天计划第三周:10月3

3、日—10月9日一、学习任务1.继续记忆考研记忆,重点复习生单词和熟词生义。2.全面掌握阅读理解解题思路和解题方法。3.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。4.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以共享到群里让高手指点或是供大家参考。二、复习建议加强考研真题研究。对近十年真题仔细分析,对考题特点有更系统深入的研究和把握;阅读理解是复习的重中之重,要求从命题角度去掌握每一篇文章,单词、短语、长难句全部过关。>>>>百天计划第四周:10月10日—10月16日复习建议1.熟悉考研英语翻译和新题型的命题特点,强化练习。2.通过翻

4、译加强巩固单词和语法,通过新题型进一步英语阅读理解的能力。成功在于执着,祝大家考研成功!hbwendu.com第4页>>>>百天计划第五周:10月17日—10月23日一、学习任务1.重点掌握真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。2.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。3.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到群里加以互动,请高手指导。4.单词、短语、长难句全部过关,解题方法熟练掌握。二、复习建议1.每三天完成一套真题。真题是考研复习的宝贵资源,里面的知识点越挖越深,越挖越多。做完真题之后切忌只对答案,现阶段答案的对

5、错成败无关重要,关键是要把真题中自己做错的题目和有用的语言点、知识点进行提炼、分类、整理,这样才能对真题进行一个全方位的梳理和吸收,才能真正快速地提高考研英语的成绩。2.进一步加强考研真题研究,对近十年真题全真模拟并认真分析,同时对考研英语真题特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章。百天计划第六周:10月24日—10月30日一、学习任务1.进一步掌握真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。2.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放共享到群里让高手指点或是供大家参考。3.进一步加强考研真题研究,对近十年真题全真

6、模拟并认真分析,同时对考研英语真题特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章。二、复习建议1.全部重心放在真题研读上。2.薄弱题型要精细分类,集中复习攻克,进一步查漏补缺。>>>>百天周计划第七周:10月31日—11月6日一、学习任务1.进一步全面掌握真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。2.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。3.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以共享到群里让高手指点或是供大家参考。二、复习建议形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目,熟练运用大、小作文常用模板;通过作

7、文练习,把握作文结构和主题,能够写出符合考研作文要求的文章,最大限度避免常见语法错误。>>>>百天计划第八周:11月7日—11月13日一、学习任务1.继续复习考研英语单词,目标是真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。2.全面掌握阅读理解解题思路和解题方法。3.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。4.每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以共享到群里让高手指点或是供大家参考。成功在于执着,祝大家考研成功!hbwendu.com第4页二、复习建议阅读题是真题复习的重中之重,一定要结合辅导班老师的讲解熟练掌握做题技巧和方法。>

8、>>>百天计划第九周:11月14日—11月20日一、学习任务1.进一步全面掌握解题思路和解题方法。2.以复习

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