2015-2016学年初二历史会考综合题知识点练习

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1、2015-2016学年初二年级历史会考综合题复习提纲考点一、新时代的曙光（九下）第1课（10分）一、俄国十月革命：1、革命爆发原因和背景：①（）给俄国人民带来了深重苦难；②（）推翻了（）。③（）并存：（）苏维埃，（）临时政府④（）事件：标志着两个政权并存局面的结束。2、革命的准备:①（）提出《四月提纲》，提出“全部政权归苏维埃”的口号。②（）年8月，制定（）方针二、革命的经过1、爆发：（）年11月6日晚，（）起义（斯莫尔尼宫）2、胜利：（）年11月7日清晨，占领（）；晚上九点“阿芙乐尔”号向冬宫开炮，（）年11月8日凌晨，

2、攻占冬宫特征：（）暴动，（）夺取政权。3、政权：建立世界上第一个（）（人民委员会）4、措施：(1)政治上：建立新型的（）政权(2)经济上：①将（）、（）和（）等收归（）；②颁布《》，没收（）和（）的土地，分配给（）耕种；(3)外交上：同德国、奥匈帝国议和，退出（）。(4)军事上：加强（）建设。5、迁都：1918年3月，俄国首都从（）迁到（）：6、巩固政权：经三年（1918-1920）（）战争，实施“（）政策”此政策：(1)背景：（）刚刚胜利,国内外反革命势力妄图扼杀革命,国内战争爆发,新生的苏俄面临着严峻的政治经济形势。(

3、2)措施：①实行（）制；②（）企业实行（）化；③取消（）贸易；④由国家（）分配一切必需品和食品。(3)意义：集中全国一切人力、物力、财力，打退了帝国主义国家的武装干涉和国内的武装叛乱。三、十月革命的意义：1、性质：（）获得胜利的（）革命2、意义:（1）是人类历史上（）获得胜利的（）革命。（2）世界上第一个（）国家由此诞生。（3）沉重打击了（）的统治，推动了（）运动的发展，鼓舞了（）人民的解放斗争。（4）开辟（）。（5）是（）的开端¤如何区别“沙俄”、“苏俄”和“苏联”？(1)沙俄：1547－1917年(2)苏俄：1917－

4、1922年(3)苏联：1922－1991年（4）俄罗斯：1991——现今6考点二、“繁荣”及其崩溃——经济大危机、罗斯福新政（13分）一、“繁荣”的表现：（）世纪（）年代，特别是在（）年资本主义世界基本上处于（）时期，资本主义经济“繁荣”一时。二、经济危机1、爆发的时间：（）年—（）年2、首先爆发的国家：（）3、最先爆发的部门：（）4、经济危机主要原因：（）社会的基本矛盾。5、经济危机的特点：①（）：这次危机前后持续了5个年头。②（）：这次危机席卷整个世界资本主义世界和一切经济领域。③（）：（见课本21页的表格）6、经济危

5、机的影响：（1）（）大量失业，（）生活恶化。（2）（）销毁商品、（）破坏。（3）经济危机引发严重的（），造成（）的动荡不安。由于各帝国主义国家的（）不同，（）、（）条件不同，因此在世界经济危机的打击下，寻找摆脱危机的出路也不同：①（）国总统（）为维护（）的统治，通过实行“新政”摆脱了危机；②（）浓厚、富有（）传统的（）、（）国家走上（）的道路三、（）新政：1、实行的时间：（）年2、新政目的：（1）直接目的：要消除（），稳定社会经济正常秩序。（2）根本目的是巩固（）统治，巩固（）制度。3、特点：在（）进行调整，国家加强对（）

6、（新政的“新”）.4、主要措施：（1）中心措施：是对（）的调整，颁布《（）法》。目的是克服工业生产的（）所造成的（）现象，减少（），缓和（），稳定（）。（2）财政方面：（），恢复银行信用。（3）农业方面：（）缩耕,（）补偿。（4）社会赈济方面：兴建许多（）,减少失业队伍,刺激（）和生产（在公共工程中，最有意义的是美国________工程。见课文图）。5、新政的效果：（1）美国经济（），（）改善，（）渐缓；（2）（）制度得到（）、（）与（）；（3）资本主义国家对（）与管理得到加强；（4）美国（）的权利明显增强。6、对新政的评

7、价：（1）使美国经济得以（）并逐渐复苏，稳定了美国的资产阶级（）政治。（2）为资本主义国家（）生活提供了先例，成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据，说明（）制度具有自我调节和改良的功能。（3）局限性：由于（）资本主义制度，因此只能（）当时危机，但它不可能（）经济危机。6考点三、第二次世界大战的爆发和扩大（九下）第6课、第7课（13分）一、（）：标志着（）等西方大国把（）推向顶峰。（）年9月，（）四国政府首脑在德国的（）签订协定。助长了（）的野心；极大削弱了（）的力量；加速了战争的爆发。二、二战爆发原因：1．根

8、本原因：帝国主义国家（）不平衡的加剧，要（）世界。2.直接原因：（）年资本主义世界的（）。3.其他原因：（）等西方大国对法西斯国家的侵略，实行纵容，侵略（）政策.4.三、过程：1.全面爆发标志：（）年（）月（）日（）闪击（）；2.扩大的标志：（）年6月德军突袭（），（）战争爆发；（）（1941.6-19