112班中国五子棋和象棋2社团活动记录手册

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时间:2019-06-15

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1、中国五子棋和象棋社团指导老师:周慧李海燕指导指导老师石汝婷、陈建祥27拱墅区中小学生社团备案表格学校名称杭州市莫干山路小学社团名称中国五子棋和象棋(112班)团长姓名李宇轩社员总数47指导教师姓名周慧李海燕(本校)指导教师身份证号码360424199208290605指导教师联系电话(手机)18357828539活动地点112教室活动时间周一第六节活动计划与内容第一周:认识五子棋及棋盘第二周:五子棋的规则第三周:五子棋入门知识第四周:五子棋基础教程第五周:五子棋技巧第六周:五子棋实战演练第七周:象棋的认识第八周:象棋棋子的认识第九周:象棋的摆布第十周:象棋入门十讲第十一周:象棋入门教学第十

2、二周:象棋教学第十三周:象棋技巧第十四周:五子棋和象棋实战演练第十五周:五子棋和象棋实战演练27(杭州市莫干山路小学)学校(中国象棋)社团点名册活动时间:2015学年第一学期活动地点:112教室序号社员姓名性别原班级1234567891011121314151柯子轩男112√√√√√√√√√√√√√√√2詹志鹏男112√√√√√√√√√√√√√√√3江语轩女112√√√√√√√√√√√√√√√4胡熙男112√√√√√√√√√√√√√√√5程蕊女112√√√√√√√√√√√√√√√6邢嘉杨男112√√√√√√√√√√√√√√√7陶钜丰男112√√√√√√√√√√√√√√√8张杰男112√√√

3、√√√√√√√√√√√√9蒋无忧女112√√√√√√√√√√√√√√√10汪慧琳女112√√√√√√√√√√√√√√√11张宇飞男112√√√√√√√√√√√√√√√12文思涵女112√√√√√√√√√√√√√√√13王慧妍女112√√√√√√√√√√√√√√√14周子轩男112√√√√√√√√√√√√√√√15詹江亚女112√√√√√√√√√√√√√√√16蒋佳乐女112√√√√√√√√√√√√√√√17吕雨思女112√√√√√√√√√√√√√√√18李欣雨女112√√√√√√√√√√√√√√√19杜关宇男112√√√√√√√√√√√√√√√2720王孜瞳女112√√√√√√√√√√√√

4、√√√21陈鹏宇男112√√√√√√√√√√√√√√√22李聪男112√√√√√√√√√√√√√√√23丁宇辰男112√√√√√√√√√√√√√√√24童思懿女112√√√√√√√√√√√√√√√25阙语欣女112√√√√√√√√√√√√√√√26唐昊阳男112√√√√√√√√√√√√√√√27汪雨涵女112√√√√√√√√√√√√√√√28吴文睿女112√√√√√√√√√√√√√√√29钟继发男112√√√√√√√√√√√√√√√30曹铭瑒女112√√√√√√√√√√√√√√√31刘少华男112√√√√√√√√√√√√√√√32宋建坤男112√√√√√√√√√√√√√√√33雷清渝男11

5、2√√√√√√√√√√√√√√√34王可女112√√√√√√√√√√√√√√√35吴春草女112√√√√√√√√√√√√√√√36方惟仪男112√√√√√√√√√√√√√√√37刘懿菲女112√√√√√√√√√√√√√√√38卢宥嘉男112√√√√√√√√√√√√√√√39马航博男112√√√√√√√√√√√√√√√40桂楷瑞女112√√√√√√√√√√√√√√√2741滕奕嘉女112√√√√√√√√√√√√√√√42张子睿男112√√√√√√√√√√√√√√√43许伍来男112√√√√√√√√√√√√√√√44李宇轩男112√√√√√√√√√√√√√√√45陈耀辉男112√√√√√√√√

6、√√√√√√√46徐思源女112√√√√√√√√√√√√√√√47伊良哲男112√√√√√√√√√√√√√√√中国象棋社团活动时间安排表(第二学期)时间内容地点指导老师第一周认识五子棋及棋盘教室周慧李海燕第二周五子棋基础教程教室周慧李海燕第三周五子棋入门知识教室周慧李海燕第四周五子棋基础教程教室周慧李海燕第五周五子棋实战演练教室周慧李海燕第六周象棋的认识教室周慧李海燕第七周象棋棋子的认识教室周慧李海燕第八周象棋棋子的认识教室周慧李海燕第九周象棋的摆布教室周慧李海燕第十周象棋入门十讲教室周慧李海燕27第十一象棋入门教学教室周慧李海燕第十二象棋教学教室周慧李海燕第十三象

7、棋技巧教室周慧李海燕第十四五子棋和象棋实战演练教室周慧李海燕第十四五子棋和象棋实战演练教室周慧李海燕社团特色活动记录活动名称认识棋盘和棋子活动地点活动地点112教室指导教师周慧李海燕社团人数47活动时间第二周团长姓名李宇轩活动内容1:组织课堂常规教育2:—认识棋盘3:认识棋子4:学生互相介绍,拿出棋盘对照自己的,进行巩固介绍记忆。27活动效果及活动反思学生对中国五子棋的学习兴趣很浓厚,听得也非常认真,大部分的同学

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