2016---2017学年高一-月考政治试卷

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1、西安市第46中学2016—2017学年第一学期第二次月考姓名：班级：座位号：----------------------------------------------------装--------------------------------订-----------------------------线-------------------------------------高一年级政治试卷考试时间：50分钟：满分：100分命题人：注意事项：必须用钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上，否则答案无效。一·单项选择题（共54分,18小题每小题3分）1.我国现阶

2、段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的根本原因是()A．我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度B．我国生产力的发展水平和特点C．社会主义的根本任务D．我国经济社会发展的现实2．按劳分配是社会主义制度的基本特征之一，也是社会主义的基本分配原则。同以往其他分配方式相比，按劳分配是迄今为止所存在的最公平的分配方式。这是因为按劳分配()①是对收入差距的根本否定②是对以往几千年不劳而获的剥削制度的根本否定③有利于促进生产力的发展④体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④3．某家庭2015年6月收入共6258元。父亲在国有商场

3、工作，工资收入1000元；母亲在集体企业工作，工资收入900元；儿子在外资企业工作，工资收入2300元.此外，还有股票收入1200元，政府公债收入528元，为企业提供商品信息收入330元。该家庭收入中属于按生产要素分配所得与按劳分配所得分别是()A．2058元4200元B．3500元1000元C．4358元1900元D．3830元2428元4．村民老王算了一笔账：自家有40亩地，以前以种玉米为主，遇到顶好的年景，纯收入也就3万多元；2016年，以土地入股一家农业合作社后，除了不用再费劲种地，可以坐享股金外，还能分红4万多元。下列对此经济现象的认识正确的有()①老王入股前后的收入都属于按

4、劳分配取得的收入②农民以土地入股合作社实现了农村土地所有权的转移③农业合作社模式能提高土地利用率和规模经营水平④农业合作社模式能促进生产要素参与分配，增加农民收入A．①③B．②③C．②④D．③④5．亚当·斯密在《道德情操论》中指出：“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，而且是有风险的，因为它注定要威胁社会稳定。”这一论述表明(　　)①经济发展要兼顾效率与公平②公平是提高效率的保证③要做到社会成员的平均分配④效率是公平的物质前提A．①②B．①④C．②④D．②③6．要做到再分配更加注重公平，就必须(　　)①加强政府对收入分配的调节　②逐步提高最低

5、工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障制度　③强化税收调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围之内　④8防止出现严重的两极分化，实现公平分配A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④7．下列对效率与公平的关系理解正确的有()①效率的提高意味着财富的增加和公平的真正实现②效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证③坚持效率和公平有机结合是社会主义本质的内在要求④在初次分配中要讲效率，再分配中要讲公平A．①④B．①③C．②③D．②④8．经济学上所推崇的“橄榄型”收入分配结构，是低收入和高收入相对较少，中等收入占绝大多数的分配结构，这种结构要比我国目前的“金字塔型”稳定得多。

6、我国正在采取措施使收入分配结构朝着“橄榄型”方向发展。这主要是为了()A．促进效率提高B．促进社会公平C．促进生产发展D．提高消费水平9．下列有利于形成“橄榄型”收入分配格局的再分配措施是()A．健全资本、知识、技术、管理等要素按贡献参与分配的机制B．完善最低工资制度，实现劳动报酬增长与劳动效率提高同步C．完善税收、社保等机制，调节过高收入，增加低收入者收入D．保护投资者尤其是中小投资者合法权益，增加居民投资收益10．要实现漫画所反映的双赢目标，最直接的措施应当是()A．提高税率B．制定合理的分配政策C．大力发展经济D．扩大财政支出11．有人把经济和财政收入的关系概括为“源远则流长，根

7、深则叶茂”。这一比喻说明(　　)A．财政收入制约经济发展水平B．经济发展水平对财政收入的影响是基础性的C．分配政策和分配制度制约财政收入的规模D．价格水平对财政收入有重要的影响12．“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”是千百年来中国人的两大夙愿，随着“蛟龙”深潜凯旋和“嫦娥”“玉兔”成功着月，我国人民这千百年来的梦想已成为现实，而这得益于近年来我国每年以20%以上的速度增长的政府科研经费的大力支持。由此可见(　　)A．国家财政有助于实现社会总供给与总