201512文化生活填空

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1、高二《文化生活》期末复习填空第一课文化与社会1、"文化"是相对于经济、政治而言的人类全部活动及其产品。2、文化是特有的现象，是人们社会的产物；每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是习得的；人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开。3、文化素养的核心和标志是、、，一经形成对人产生深远持久的影响。4、文化的力量：文化作为一种，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为，对社会发展产生深刻的影响。5、文化与经济、政治的关系：①相互影响：经济、政治文化；文化于经济、政治，先进的、健康的文化会社会的发展，落后文化阻碍社会发展。②相互交融：文化

2、与经济相互交融，文化与政治相互交融。6、文化与综合国力：（1）当今世界，文化越来越成为民族和的重要源泉，越来越成为的重要支撑，越来越成为竞争的重要因素。（2）文化竞争对我国的启示：发展中国家在文化上面临严峻挑战，我国要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把作为社会主义现代化建设的任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的、不竭的和强大的。第二课文化对人的影响1、文化对人的影响的来源：来自于特定的和各种形式的。2、文化对人的影响的表现：（1）文化影响人们的和；（2）文化影响人们的、认识活动和。3、文化对人的影响

3、的特点：具有和的特点。4、文化塑造人生：优秀文化能丰富；优秀文化能增强人的；优秀文化能促进。（人的全面发展表现在、素质、素质）第三课文化的多样性与文化传播61、文化是民族的又是世界的：（1）文化是的，即各民族都有自己的文化个性和特征。（2）文化又是的，由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律。2、尊重文化多样性的正确态度：既要认同文化，又要尊重文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进文化繁荣进步。。3、尊重文化多样性的必要性：（1）尊重文化多样性是发展的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个

4、民族生存与发展的根基。(2)尊重文化多样性，是实现繁荣的必然要求。4、尊重文化多样性应遵循的原则：坚持各国文化的原则。5、文化传播的重要途径：(1)活动。(2)。(3)6、当今文化传播的主要手段：。依托现代信息技术，大众传媒能够最大限度地，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化、、的强大功能，已成为文化传播的主要手段。第四课文化的继承性与文化发展1、传统文化的特点：(1)传统文化具有。传统文化在世代相传中保留着，同时，它的基本内涵又能够。（2）传统文化具有。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，是维系民族生存和发展的。2、传统文化

5、的双重作用：传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们的精神需求，能对社会和人的发展起作用，反之，如果一成不变，则对社会和人的发展起作用。3、继承传统文化的正确态度是：“，”，，。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容要继续保持和发扬；对传统文化中不符合社会发展要求的、落后的腐朽的东西，要加以改造或剔除。4、文化继承与文化发展的关系：(1)是发展的前提，发展是继承的。他们是同一过程的两个方面。(2)在的基础上发展，在的过程中继承。5、影响文化发展的因素：（1）（最主要）（2）（3）。6、是人类特有的传承文化的能动性活动，具有

6、文化的特定功能。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。6第五课文化创新1、文化发展的实质是。2、是文化创新的源泉。是文化创新的动力。一方面，社会实践中不断出现新情况，提出，需要文化不断创新；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更丰富的，准备了更充足的条件。3、文化创新的作用：（1）文化创新可以推动的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的，也是检验文化创新的。（2）文化创新能促进的繁荣。4、文化创新的途径：（1）立足于，是文化创新的基本要求，也是文化创新的途径。（2）继承传统，。做到“取其精华，去其糟粕”

7、，“推陈出新、革故鼎新”。一方面我们不能离开空谈创新；另一方面，体现精神是文化创新的重要追求。（3）面向世界，。加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，必须以世界文化为营养，充分吸收外国文化的有益成分。学习外来文化要“以我为主、。”5、文化创新的正确方向：把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，反对一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和外来文化的“主义”和“主义”，反对一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“主义”和“主义”等错误倾向。第六课我们的中华文化1、中华文化的基本特征：、。原因：得益于它特有的。即和。文化的包容性，

8、有利于与其他民族文化在的关系中交流，增强对自身文化的和对其他民族文化的理解。2、中华文化“源远流长”的见证：和3、中华文化博大精深的表现：、、。4、中华文化的独特性（独树一帜，独领风骚）：（1