纳小2013秋工作计划(草稿)

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1、纳小学校工作计划（2013---2014学年第一学期）王永宽2013年9月29日指导思想：本学期的各项工作，要继续围绕“继承、创新、发展”的工作思路，坚持“关注师生发展，提高育人质量”的办学理念，各项工作力求更加规范、精细、有效，以抓学生养成教育，培养良好学习习惯为突破口，尽力打造有效课堂，践行“乐学优教”办学特色。让全体师生形成好习惯，营造好风气，教师能爱岗敬业，学生能自主学习、管理，师生能和谐相处，共同成长，力求有效教学，面向孩子的未来，夯实基础，让孩子健康快乐成长，培养出更会教书育人的教师和

2、更会学习的学生，打造“尚美乐学优教创新”的幸福师生团队。工作目标：一、围绕“关注师生发展，提高育人质量”理念，践行乐学优教办学特色，建设文明务实书香校园，加快教师队伍建设步伐，提高学校整体办学效率。1.让广大教师进一步理解、领会、践行我校的办学理念和办学特色，形成文化育人，特色育人氛围。利用教职工会、教研培训、业务学习时间安排教职工进行办学理念、办学特色以及育人目标的学习、交流、讨论，使每位教职工都能成为推进学校实现理念办学、特色办学、文化育人目标的积极力量。工作要点及主要措施：2.坚持以人为本，

3、逐步实现文化治校，让师生幸福成长。（1）继续完善各项制度、考核方案，为真正实现以人为本的文化管理创造条件。（2）进一步明确管理岗位职责，做到既有明确分工，又要有很强的合作及团队意识。3.打造充满激情、积极向上，能合作共赢的教师团队。（1）加强师德师风建设，评选师德标兵，引领教职工爱校爱岗、敬业爱生，建设风清气正的教师团队。（2）强化落实各种培训，“走出去、请进来”提高教师培养的力度和效果，让青年、年轻教师快速成长起来，成为骨干、名师。（3）实施“青蓝工程”，把师徒结对帮扶工作真正落到实处。（1）打

4、造文明校园。开展文明校园创建系列活动，把文明班级、文明办公室、文明小新星落到实处，争取年内通过旗级文明单位验收。（2）打造书香校园。动员、引导全体师生爱读书、读好书，要建好学校图书走廊角和班级图书角，为师生读书提供方便，有效开展好阅读课，列出国学经典篇目，有计划地安排晨诵，语文课前吟诵，路队吟诵，拉开书香校园建设的序幕。（3）打造创新校园。践行乐学优教办学特色，通过校园文化建设、开展各种学生动手活动、进行有效课堂建设等，形成工作创新，学习方法创新，为建成乐学优教氛围做铺垫。4.实施“三园同创”工程

5、，提升学校整体内涵。（1）利用安全教育主题班会、安全教育专题活动、安全月活动以及每节课的安全教育提示，对师生进行安全教育，提高师生安全意识，普及安全防范知识，将安全管理的各项措施落到实处。（2）加大安全检查力度，进一步完善责任追究制度，把安全工作纳入对教职工的考核中；遇到安全突发事故，严格按照安全预案管理执行，组织师生进行1次防灾避险演练，提高对突发事件的应变能力。（3）继续加强门卫管理，履行来客、来访登记制度和学生非正常到校登记制度，确保师生工作、生活的安全。5.坚持“安全第一”，建设平安校园。

6、二、加强教学工作改革，打造充满活力的有效课堂，巩固质量立校的目标。1.出台并贯彻落实《纳小教学常规要求与考核细则》，把教学常规工作进一步做细、做实，在稳扎稳打抓教学常规工作的基础上，进行有针对性的改革，实现教学质量的稳步提高。（1）上一年度开学初在广泛征求教师意见的基础上，进一步修改出台《纳小教学常规要求》规范教学常规工作。（2）检查指导到位，反馈反思及时，尽可能做到有效教学。（3）加大教学常规工作改革力度，为实现有效教学保驾护航。（1）把教师“教”和学生“学”进行有机统一，营造一种积极、和谐的教

7、与学氛围，彻底改变“教”与“学”的两张皮现象。（2）提倡并推广有讲有练、气氛融洽、师生关系和谐的课堂，把教师从一讲到底的辛苦，把学生从一听到底的无奈中解脱出来，进而实现眼耳口手都行动起来的有效课堂。（3）在规范、提高教师“教”的基础上，要认真研究分析学生“学”的情况，定期召开生情分析会，针对每一名学生的在校表现进行具体分析，找出不足和差距，分析原因，研究对策，使教师的“教”能做到有目的、有措施、有效果，达到教与学相互促进，共同提高的目的。2.打造优教的有效课堂，真正实现质量立校的目标。（1）把学习

8、动机的引导，学习兴趣、习惯、能力的培养渗透到班会课、每节课的教学以及学校组织的各种活动中，通过班主任，广大教师的努力要让学生形成正确、积极的学习动机、兴趣，良好的学习习惯和能力。（2）教师要走近学生，用心去关爱他们，在生活中赢得学生的尊重和信任，达到“亲其师、信其道、好其课”的目的；（3）教师必须清楚认识到学生的天资是有层次和差异的，教学中应当实施基于需要的因材施教，不要用同一把尺子衡量学生，适当布置分层作业教师工作要有激情，讲课更要有激情。3.所有教师都要重视学生学习动机、学习兴