《飞船上的特殊乘客》课件-整理后较全

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1、2003年的10月15日至16日，我国航天史上发生了一件大事，还记得吗？对，我国首次载人航天飞船--“神州五号”发射成功。在“神州五号”飞船上，除了我们的飞行员--杨利伟叔叔，还有一批特殊的乘客。飞船上的特殊乘客人教新课标四年级语文上册第八单元读了课题，你有什么问题？飞船上的特殊乘客到底是谁呢？请自读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，读不通顺的地方反复多读几遍，把课文读通顺、流利。并思考：课文讲了什么内容。例筛辐汰肴尿碱例如筛选辐射淘汰美味佳肴糖尿病盐碱地读一读lìfúshāitàiyáoniàojiǎn我会读：

2、例如筛选辐射淘汰佳肴盐碱浩瀚遨游糖尿病花卉聪明勤劳微妙变异研制特殊（shūchū）√处于（chǔchù）√差异（chāchà）√比较（jiǎojiào）√兴奋（xīngxìng）√茄子（xiéqié）√多音字差chā差异载zǎi记载chāi出差zài装载chà差劲cī参差不齐处chǔ处于长chánɡ长短chù住处zhǎnɡ长大飞船上的特殊乘客到底是谁？植物种子全文共＿＿＿自然段．一．写神五飞船上，有一批特殊乘客——植物种子。在第（　）自然段二．写太空种子的变化及变化的原因。在第（　）到第（　）自然段三．写经过选育后

3、的太空种子的用途。在第（　）到第（　）自然段四．写科学工作者创造出奇迹。在第（　）自然段6123456整体感知“飞船”指的是___________，特殊乘客的是指，特殊乘客经历太空旅行的特殊原因是______________。神舟五号种子为了培育出优良品种，加以推广那么，航天飞行为什么要带上这些植物种子呢？它们也能向我们描述美妙的太空之旅吗？这句话是过渡句，很自然地引出下文，使文章的结构更加紧凑。设问句植物种子如何向我们描述美妙的太空之旅？科学家让这些从太空归来的种子生根发芽，再和没有上过太空的同类植物作比较，常常

4、会发现一些有趣的差异，从这些差异中描绘它们的太空之旅。默读2—3自然段，把你感兴趣的变化找出来，说说为什么？说明方法：举例子词语提示：例如、如、比如、譬如等作比较例如，搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子，栽培后结出的果实有的比篮球还大，有的却比鸡蛋还小。植物种子在太空旅行后，结出的果实发生了什么变化？他们普遍具有产量高、品质好、生命力强等优点。这些优点从何而来？从太空中来设问句在浩瀚的太空中，由于宇宙射线的辐射，由于处于微重力、高真空的特殊环境，使得一部分植物种子内部的遗传物质产生了微妙变化。一些植物种子后代朝着人们

5、所希望的方向改变，如，果实变大，抗病性增强，而有一些变化则相反。微重力状态：当一切物体在进行航天飞行时，它们的重量都不见了，这种现象称为“失重”。微重力状态下的用处可多了。在空间站，任何事物都不受重力影响，这样就能够生产出地球上无法生产的新材料、新产品，培育出地球上没有的新物种。例如，在微重力状态下，没有重的下沉、轻的上浮现象和冷热空气的对流，因而可生产出纯净的新材料；微重力状态对生物的生长发育有明显的促进作用，能培育出优良物种。1、“在浩瀚的宇宙中，由于宇宙射线的辐射，由于处于微重力、高真空的特殊环境，使一部分植

6、物种子内部的遗传物质产生了微妙的变化。结合课文，你猜想一下可能有哪些微妙的变化？2、科学家对经太空遨游的植物种子进行选育，不断地选育优良的变异植株，淘汰那些不良的变异植株，并将优良的变异植株经过四代以上培育，使其性状稳定，最终培育成新的太空品种。读懂了吗？变异植株是什么意思？····变异植株：在一些环境因素的影响下，植物种子的遗传物质发生了改变，由此发育而成的植株的一些特征也相应地发生了改变。这样的植株就是变异植株。我们在太空中受到、和的影响，内部发生的变化，经过科学家的、培养，最终变成品种。太空农作物产量高、品质

7、好、生命力强，这些优点从何而来？种子产生变化的原因宇宙射线的辐射科学力量内部遗传物质发生了微妙变化大自然的微重力、高真空的环境科学的选育，使其良好的性状逐渐稳定。太空蔬菜是怎么形成的？淘汰不良的变异植株经过四代以上的培育培育优良的变异植株太空蔬菜联系上面两句话，说说太空种子的“魔力”来自哪里？大自然、科学植物名称太空对植物的影响因素性状、品质等变异的特点优势分析太空茄子太空黄瓜太空葫芦太空水稻太空辣椒关于太空植物的变异分析太空蔬菜与我们地球上的蔬菜有什么不同？外形：更大、颜色的增多味道：更鲜美营养：更丰富，抗病

8、力强其他价值：药用、美化、绿化举例子说明太空蔬菜的各项价值。怎样理解“除了食用，太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢！”这句话?“用武”本义是使用武力、用兵，“用武之地”形容作用范围。这句话运用拟人的修辞手法，形象地说明了太空归来的这些“特殊乘客”除了食用之外，还有许许多多其他作用。这句话在结构上起到了承上启下的过渡作用。··这些“魔力”有什么作用？食