群众文化音乐创作应与时俱进[权威资料]

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1、群众文化音乐创作应与时俱进  摘要:近年来,随着我国社会经济的不断发展,小康社会的不断推进,群众文化建设备受社会关注。音乐创作是群众文化建设的重要组成部分,不仅可以使群众的身心愉悦,也可以促进群众间的人际交往,进而激发群众对社会活动的参与兴趣。在新时代社会发展的背景下,群众文化的音乐创作需跟随时代的脚步,发挥音乐自身的娱乐作用。文章主要分析了群众文化音乐创作的现状,提出了与时俱进背景下音乐创作的策略。  关键词:群众文化;音乐创作;与时俱进;策略  G122A1673-1069(2016)29-121-2  0引言 

2、 现如今,建设中国特色主义的小康社会脚步在不断加快,人民群众的文化建设是小康社会建设的主要任务,音乐创作作为群众文化建设的艺术表现形式,不仅可以增加群众之间的文化交流,也可以促进群众之间的合作,通过改善群众的社交活动,营造积极向上的社会氛围,进而缓解群众的心理压力。目前,我国在群众文化建设中的音乐创作落后于社会的发展,不能满足当前群众文化建设的需求,因此,应加大音乐创作的创新力度,满足群众文化建设需求,推进和谐社会的发展。  1群众文化音乐创作的现状  我国是一个多民族国家,民族的多样性成就了我国民族风情的多样化,随

3、着经济的不断发展,我国社会文化逐渐走向全球化的征程,当前社会形势下,我国群众文化的音乐创作存在一些问题亟须解决,如:专业的音乐人才短缺、群众音乐需求不同、音乐在地域上存在差异、领导对音乐创作的不重视等等,都是影响我国群众文化音乐创作的因素。  1.1专业音乐人才短缺  由于群众文化建设的服务对象范畴较为广泛,在音乐创作过程中,就需要专业的音乐人才和相关的音乐设备。有了专业的音乐人才作为保障,才能保证音乐创作的质量和水平。当前,我国在群众文化建设中,由于音乐创作人才的专业素质不高,其音乐创作水平低,音乐创作品的内容、形

4、式和风格等方面,不能满足广大社会群众的音乐艺术需求,降低了群众参与音乐文化建设的兴趣,不利于音乐文化宣传活动的长期开展。此外,由于领导对音乐创作的不重视,专业设备短缺等原因,导致专业创作人才无法利用专业的音乐设备进行排练与调整,从而降低了音乐创作的质量,无法达到音乐创作的预期效果,不能满足新时代群众的音乐需求。  1.2群众的音乐需求不同  由于群众文化中的音乐服务主体是不同层次、不同年龄的社会群众,其受教育水平和接触的音乐风格大有不同,音乐的兴趣爱好也就各不相同,对音乐的需求范围也较为广泛,如50年代的老人因成长于

5、新中国成立初期,比较喜欢红歌类的音乐,或者黄梅戏等的戏曲;70年代的人比较偏爱摇滚音乐;而90、00年代的年轻人则比较喜欢流行音乐。由于不同年代所流行的歌曲风格不同,造就了群众对音乐需求范围也比较广泛,而音乐创作者在进行音乐创作的时候,只能依据不同的创作主题来谱写音乐乐谱,音乐曲子并没有将创作主题和群众类型进行有机结合,导致其很难满足所有群众对音乐的需求,长期下去,容易降低群众对音乐文化活动的兴趣,影响音乐文化工作的开展,也会影响音乐创作人员的创作信心和积极性。  1.3音乐创作在地域上存在差异  我国是一个幅员辽阔

6、的国家,其民族组成比较复杂,不同的民族风俗民情以及文化需求也大有不同。如:我国新疆的维吾尔族、宁夏壮族、西藏的藏族、云南的傣族等民族,其民间戏曲有藏剧、白剧、壮剧、漫瀚剧、侗剧、彝剧、苗剧、布依剧、毛难剧、傣剧、新城戏;民间歌曲有山歌、情歌等;民间乐器有维吾尔族的木卡姆和纳格拉、壮族的芦笙乐和铜鼓乐等;民间歌舞有鼓舞、跳乐、踏歌等。因为不同地域的音乐特点各不相同,音乐类型也存在差异,无法达不到一致性,此外,在不同地区进行音乐文化建设的过程中,音乐创作者首先需要了解当地的民俗风情以及人民对音乐的爱好,而由于一些群众文化

7、音乐创作人员的综合素质低,其音乐文化功底差,不同地域的不同音乐创作不符合当地的民情以及音乐风格,很难引起当地人民的兴趣,影响群众参与音乐文化活动的积极性,甚至影响了群众文化的整体工作。  1.4不重视音乐文化建设  随着我国社会老龄化的不断加剧,提高社会群众的精神面貌,保证群众的心理健康是当前社会发展的重要任务。音乐文化建设不仅可以愉悦群众心情,也可以促进群众的人际交往,拉近人与人之间的距离,保证群众心情和心理的美好。而在群众文化建设中,很多领导只重视群众的思想文化建设,忽视了群众音乐文化建设的作用。音乐创作大都停留

8、在照抄照搬的阶段,缺乏独立创新,无法创作出属于自身文化建设的音乐,导致群众对音乐文化失去了兴趣,重新点燃群众的音乐文化兴趣已成为当前群众文化建设的艰难任务。此外,由于领导的不重视,缺乏音乐创作的资金投入,音乐创作人员也失去了原有的创作积极性,音乐创作无法满足当代人们生活发展的需求。这也是当前音乐创作无法跟随社会发展脚步的重要原因之一。  2加强

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