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时间:2019-06-15
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1、1.菱形的性质与判定—性质九年级数学(上)第一章特殊平行四边形复习平行四边形⑴定义:⑵性质:①对边平行且相等②对角相等,邻角互补③对角线互相平分④中心对称图形①定义②两组对边分别相等③一组对边平行且相等④两组对角分别相等⑤对角线互相平分⑶判定:与左图相比较,这种平行四边形特殊在哪里?你能给菱形下定义吗?图片中有你熟悉的图形吗?一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。条件:⑴是平行四边形;⑵有一组邻边相等.菱形是特殊的平行四边形,它具有一般平行四边形的所有性质。你能列举一些这样的性质吗?菱形的对边平行且相等,对角相等,对角线互相平分。
2、菱形还具有哪些特殊的性质?请你与同伴交流。想一想(1)菱形是轴对称图形吗?如果是,它有几条对称轴?对称轴之间有什么位置关系?做一做(2)菱形中有哪些相等的线段?请同学们用菱形纸片折一折,回答下列问题:菱形是轴对称图形,有两条对称轴,是菱形领条对角线所在的直线。两条对称轴互相垂直。菱形的邻边相等,对边相等,四条边都相等。结论判断正误:(对的打“√”错的打“×”)1.两组邻边分别相等的四边形是菱形.( )2.一角为60°的平行四边形是菱形.( )3.对角线互相垂直的四边形是菱形.( )4.菱形的对角线互相垂直平分.( )练习巩固×
3、××√菱形的性质定理:菱形的两条对角线互相垂直。已知:如图,AC,BD是菱形ABCD的两条对角线,AC,BD相交于点O.求证:AC⊥BD.证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD,AO=CO.∵DO=DO,∴△AOD≌△COD(SSS).∴∠AOD=∠COD=900.∴AC⊥BD.菱形性质的应用已知:如图,四边形ABCD是边长为13cm的菱形,其中对角线BD长10cm.求:(1).对角线AC的长度;(2).菱形ABCD的面积.解:(1)∵四边形ABCD是菱形,=2×△ABD的面积∴∠AED=900,(2)菱形ABCD的面积=
4、△ABD的面积+△CBD的面积∴AC=2AE=2×12=24(cm).菱形的面积等于两条对角线乘积的一半例题解析1.在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线EF交对角线AC于点F、E为垂足,连结DF,则∠CDF等于()A.80°B.70°C.65°D.60°2.如图所示,在菱形ABCD中,两条对角线AC=6,BD=8,则此菱形的边长为()A.5 B.6 C.8 D.10学以致用3.如图3,菱形ABCD中,AC、BD相交于O,若OD=AD,则四个内角为________. 图3
5、 图44.若一条对角线平分平行四边形的一组对角,且一边长为a时,如图4,其他三边长为________;周长为________.5.菱形ABCD中,AC、BD相交于O点,若∠OBC=∠BAC,则菱形的四个内角的度数为____________.已知菱形ABCD的两条对角线AC与BD相交于点O,且AC=8cm,BD=6cm,求菱形的周长和面积.菱形的周长为20cm,面积为24cm2解得:课堂小结1、菱形的定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形。2、菱形的性质:①菱形是轴对称图形,对称轴是两条对角线所在的直线;②菱
6、形的四条边都相等;③菱形的对角线互相垂直平分。3、菱形具有平行四边形的所有,应用菱形的性质可以进行计算和推理。如图,在菱形ABCD中,AE⊥BC,E为垂足.且BE=CE,AB=2.求:(1)BAD的度数;(2)对角线AC的长及菱形ABCD的周长.课后作业
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