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时间:2019-06-14
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1、集体主义演讲稿七年优秀生集体主义讲话稿很小的时候,老师就告诉我们一个道理:团结就是力量。我们每一个人,从他出生的那一刻起就处在了一个集体:家。从此以后,他的一言一行都与这个集体分不开,乃至他的生存与发展都要依靠这个集体,可以直接的说,没有家这个集体,他的生活必然受到严重的影响,甚至都不能很好的生存下去。随着年龄的增长,我们每个人又必须离开那个赖以生存的家而跨入另一个重要的集体:学校。学校这个大的集体之下又有一个小集体:班级。一般人都要依赖这个集体生存十多年,所以,可以毫不迟疑的说,班级是每一个人成长中最重要的集体,而,在这个
2、最重要的集体中,初中三年所处的集体又是重中之重。相传,古代有位圣人考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子回答不上来,这位圣人说:“把它放到大海里去。”是的,小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事联想到我们自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢?在集体的江河湖海中,个人就成为它们中间的一滴水珠。滴滴水珠汇成江河,不仅能永远存在,而且体现出自己的价值,所以个人的归宿是集
3、体。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。俗话说:“人心齐,泰山移。”集体的成功,也往往凝聚着许多人的心血。一个良好的班集体,靠班级的每一个成员的共同努力,班级的荣辱与个人命运息息相关,班级荣誉高于一切!集体是大家学习的港湾和成长的摇篮一个班级班风的好坏,直接影响着个人的习惯培养、素质提高和学习的进步。近朱者赤,近墨者黑,自己再想
4、学好,做好,没有好的环境做保障,是静不下心来的,是没有前进的动力的,自己会慢慢的堕落下去,学习成绩一落再落。集体可以给你力量,助你成功一个人的力量是渺小的,世界上没有孤立的人,一个人总要处于集体之中,或处于家庭中,或处于工作单位中。集体与个人是休戚与共的关系,集体离开了个人,就成了无本之木;个人离开了集体,就像鱼儿离开了水。集体主义精神以其强大的凝聚力,把个体的思想、情感和目标聚合为集体共同的思想、情感和目标,从而强有力地支撑起班集体这座大厦。在这个集体中,同学之间可以相互帮助,排忧解难,共同进步。有病了就会有人陪,有学习问
5、题可以帮助解决,没钱了可以借给你。有了好的集体,再冷的冬天也会感到温暖,再大的事情都可以解决,集体的力量和智慧是无穷的!我能为集体做什么,应该怎样去做(1)对集体倾注更多的热情。给人们机会和方法去完善自己,提供继续教育,可以建立一种忠诚。这种-忠诚对个人和组织来说都是极其宝贵的财富。忠诚并不意味着你说的我都同意,或者我相信你总是对的。忠诚意味着我与你有共同的理想,而且求同存异,并肩为之奋斗,对对方的信念、信任、坚贞和友爱充满信心。要得到奉献和忠诚,我们必须首先对他人奉献和忠诚。(2)学会像兄弟一样共同生活。集体的每个个体的个
6、性不是被扼杀而是被大加赞扬,那么它就更令人敬畏。每位成员都应通过发挥特有的才智和力量来肩负起对团体应尽的义务。通过表现个体的独特性以及尊重、鼓励其他成员表现自我,整个集体定会变得强大而令人敬畏。我们必须学会像兄弟一样共同生活,否则就像傻瓜一样灭亡。(3)一个班级恰似一条船,每个人都应做好掌舵的准备。全体船员中没有那位会因为其个性突出的划浆而大受嘉奖。正是个人对集体的努力奉献,使一个运转、一家公司运转、一个社会运转、一种文明运转。团队精神不是靠高谈阔论和深奥的推理得来的,而是将态度、共同的目标和经验融于一体并付诸实践的结果。前
7、苏联作家法捷耶夫说“青年的思想愈被范例的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。”英国作家塞·约翰逊:“榜样具有良好的感染力。”由此可见,榜样对人的影响力是非常大的。现在的中学生的仿效性是特别强的,他们有自己心中崇拜的偶像。在座的每一个都要成为各班里同学的榜样。影响学生最直接的榜样是与他们朝夕相处的同学,其中的优秀分子也特别容易成为他们学校的榜样,你们用你们模范行动来教育其他学生。鼓励其他同学积极上进。前苏联著名教育学家马卡连柯说过:共产主义的全部思想教育都应该遵循“通过集体”、“在集体中”和“为了集体”的原则来进行。由此可见,营
8、造一个良好的集体环境对培养学生的集体主义精神是非常重要的。因此,班主任要对学生进行集体主义教育,就应该把学生纪律、学习、生活的班级建立成一个良好的集体,把这个班集体的各种积极健康的因素调动起来,形成良好的班风、学风,营造一种浓厚的催人奋进的氛围,让学生感受到集体的美好,从而激发他们热爱集体
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