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时间:2019-06-14
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1、《期末复习试卷讲评》教学设计吕王中学张宇期末复习试卷讲评教学目标:1.通过学生自主订正试卷,让学生知道在解题过程中应细心谨慎,并且加深对知识点的理解。2.针对学生的实际情况和反馈信息,有重点地引导学生对典型错误进行分析纠错。3.调动学生学习数学的积极因素,注重逻辑思维形成的过程,培养理性、认真的学习态度。教学重点:抓住问题的症结,引导学生纠错。教学难点:通过试卷的分析讲评,培养学生做题的逻辑思维方法,培养学生的阅读能力。教学准备:直尺、三角板等。·教学设计:一、介绍试卷一、选择题:1-10为选择题,每
2、题4分,共40分二、填空题:11-20为填空题,每题4分,共40分。三、解答题:21-25为解答题 共40分,二、引导纠错第12题若x=-2是关于x的方程2x2+4=12x-a的解,则a2+a的值是()。解析:该题需要先将a的值求出来,再代入求解的式子中。第15题一艘轮船顺流航行,每小时行20㎞;逆流航行,每小时行16㎞。那么这艘轮船在静水中每小时行()km。解析:本题考查二元一次方程组。根据题意可列出算式船速+水速=20船速-水速=16,解得船速=18km/h水速=2km/h。第17题不等式2≤3x
3、-7<8的所有整数解的和是()。解析:本题考查一元一次不等式组。解双边不等式,解得3≤x<5,可以知道满足条件的值为3和4,因此最终结果为7。第23题某超市对A,B两种商品实行打折销售。打折前,购买5件A件商品和1件B商品需用84元;购买6件A件商品和3件B商品需用108元。而打折销售期间,购买50件A商品和50件B商品仅需960元,这比不打折时少花了多少钱?解析:本题考查二元一次方程组的应用。设打折前A商品的单价为x元,B商品单价为y元,根据题意,得5x+y=846x+3y=108,解得x=16y=
4、4,打折前购买50件A商品和50件B商品共需要16×50+4×50=1000(元),1000-960=40(元),所以打折后少花了40元。答:打折后少花了40元。第25题某果农收获梨30t香蕉13t,计划租用大小两种货车10辆.将这批水果全部运往外省销售。已知大货车可装梨4t和香蕉1t,小货车可装运梨和香蕉各2t。(1)该果农安排两种货车运货时,有哪几种运输方案?(2)若大货车每辆要付运费1300元,小货车每辆要付费800元,则该果农选择哪种方案才使运费最少?最少运费是多少钱?解析:本题考查一元一次不
5、等式组的应用。(1)设该果农安排大货车x辆,则小货车为10-x辆,据题意得 4x+2(10-x)≥30x+2(10-x)≥13,解得5≤x≤7。因为x应该取整数,所以x=5或x=6或x=7。因此共有3种运输方案:方案一,安排5辆大货车,5辆小货车;方案二,安排6辆大货车,4辆小货车;方案三,安排7辆大货车,3辆小货车。(2)选择方案一运费最少。运费为1300×5+800×5=10500(元)三、总结全面掌握知识,运用恰当的方法,严谨认真的态度可以使我们的数学成绩更好!
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