ESD防静电培训教材

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1、ESD每年在电子制造业造成的经济损失达数百亿美元。ESD防护是近年来发展起来的学科，世界各国的电子制造业都在加强研究，戴尔、惠普等大公司对厦华的评审中都有ESD防护的要求。ESD培训是顺利实施静电防护的前提和基础，它对于静电的防护起着相当重要的作用，是静电防护的软件，对人员进行周期性的ESD培训是静电防护的重要组成部分，国内外大多数防静电控制大纲标准都对ESD培训内容有一定的要求。周期性的ESD培训包括两个方面的内容，即初始的基础培训和为强化大纲要求所需要的继续培训，并且适用于各职能部门和要素。培训要求的调整依赖于所学习的课程，新发展的概念和新的标

2、准，以及新的防护措施和测量仪器设备等。培训对象：重点在领导管理人员，流水线管理人员和工程技术人员ESD专员等四种人，但内容和要求各不相同，对领导和管理人员除要求懂得静电安全管理要求外，对静电基本知识，防静电工作区的要求，静电敏感标记等也有所了解而对设计师，现场工程师，维修技术员等对静电就要全面的了解。ESD培训前言请将手机置于振动或关闭ESD培训ESD(防静电)培训教材ESD培训主编：蔡天世制作：郑华培训内容三.静电防护一.静电产生四.生产使用环境静电系统构成六.进入EPA人员的防静电要求七.生产操作管理要求八.静电防护包装操作要求九.防静电包装件

3、运输，存储要求十.体系文件中防静电的要求ESD培训二.静电危害五.防静电工艺和设计文件ESD培训——静电产生静电（Electrostatic），是一种常见的物理现象，俗称静态的电，就是相对观察者为静止或缓慢变化的电荷；静电是一种电能，它留存于物体表面；静电是正电荷和负电荷在局部范围内失去平衡的结果；静电是通过电子或离子的转移而形成的。1.概念静电现象是借助于静电荷的存在和正、负电荷的相互作用所出现的现象，这种相互作用完全由电荷自身和它们的位置决定的，而不是因为电荷的运动。一.静电产生2.静电产生现代科学研究的结果表明：电效应、压电效应、导体（或电介

4、质）的静电感应、电磁辐射等都可产生静电。2.1通常任何物体所带有的正负电荷是等量的，当与其它物体摩擦、接触、或由于机械作用分离时，因两种物体（或同种物体）摩擦起电序列不同，正电荷和负电荷在局部范围内失去平衡，在一种物体上积聚正电荷，另一种物体上积聚负电荷，在各物体上产生静电，并在外部形成静电场。2.2静电是通过电子或离子的转移而形成。2.3静电电荷的数值主要取决于组成物体材料的尺寸、形状、成分和电性能。一些物体极易失去电子，而另一类物体会获得电子，获得电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。ESD培训——静电产生静电产生ESD培训——静电产生剥离静

5、电起因解说摩擦接触起电：在日常生活中，任何两个不同材质的物体接触后再分离，即可产生静电现象感应起电：当帶电物体接近不帶电物体时会在不帶电的导体的两端分別感应出负电和正电。静电产生ESD培训——静电产生当电荷没有合适的路径释放，就会积聚在物体表面，产生静电压静电积聚绝缘体（不能接地）静电在我们生活、工作中并不陌生，时常遇到和接触过，特别是在秋冬干燥的季节里，人与人接触时会放电，人与线体接触时会被“麻电”，有触电的感觉。以前大家有穿化纤衣服，脱衣服时听到“啪啪”响，晚上还可看到火花。这些现象都是静电引起。我们知道，产生“啪啪”响声时放电需要大于2KV，

6、“麻电”感觉大于3KV，产生火花大于5KV。例子ESD培训——静电产生摩擦带电物质Positive(正):石棉←Acetape←玻璃←头发←尼龙←羊绒←丝绸←纸(中性0)(中性0)棉→木材→蜡→Nikel→丙烯→聚脂→PVC→橡胶:Negative(负)3.静电特性静电具有高电位，低电量(毫库仑mc：10-9c)，小电流(uA：10-6A)和作用时间短(us：10-6S)，静电测量时复现性差，表现为瞬态的现象多。ESD培训——静电产生？摩擦起电是否会在相同的材料中发生？当然会，例如撕开的聚乙烯塑料袋能产生一万伏以上静电电压。属一次放电现象4.静电放

7、电敏感器件ESD培训——静电产生按SJ/T10630-1995电子元器件制造防静电技术标准所规定II级静电敏感度的元器件（2000-3999V）I级静电敏感度的元器件（1-1999V）III级静电敏感度的元器件（4000-15999V）ESD培训——静电产生元器件类别条件及说明1微波器件包括肖特基二极管，点接触二极管，频率大于1GHX的二极管2分立MOS场效应管包括VMOS及VDMOS管等3表面声波（SAW）器件4结型场效应晶体管5电荷耦合器件6精密稳压二极管7运算放大器包括双极性型工艺及MOS工艺8超高速集成电路包括EC、LHCMOS、FAST

8、等工艺9其他集成电路包括CMOS、PMOS、NMOS、TTL等10薄膜电阻器11混合电器使用I级静电静电敏感元器件组装的混