打扮好晨会课 收获良好品德

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1、打扮好晨会课收获良好品德关键词：晨会方式主题连续性品德内容摘要：晨会是对学生进行思想品德、纪律法制、习惯养成教育的重要通道。晨会课究竟该上什么？怎么上？多年来，我在内容的选择、形式的安排上下工夫，从学生实际出发，创造多样的晨会方式，精选丰富的活动主题，注重教育的连续性，使学生在积极、互动、体验的旋律中养成良好习惯，感悟人生。面对一群活泼可爱的孩子，你准备怎样管理？管制还是激励？面对一群淘气调皮的孩子，你准备怎样教育？训斥还是谈心？——老师在思考晨会如同一首优美乐曲的前奏，是老师与学生面对面、心对心交流的最佳时间，是对学生进行思想品德、纪律法制、习惯养成教育的重要通道。

2、上好这十分钟，就为学生奏响了一天学习生活这一主旋律的前奏。作为辅导员，我思索晨会课究竟该上什么？怎么上？多年来，我在内容的选择、形式的安排上下工夫，从学生实际出发，选准教育主题，通过各种形式的活动，使晨会课生动、深刻起来，使学生在积极、互动、体验的旋律中养成良好习惯，感悟人生。一、创造多样的晨会方式1、唱歌，开启美丽心情。晨会课上，6首先让学生唱一首他们喜欢的歌曲，可以是队歌、国歌，还可以是音乐课本上学过的歌曲。一曲动听的歌曲下来，学生的脸上往往就有了笑容。晨会课从有一个好心情开始，学生在快乐的歌声中也开启了一天的美丽心情。2、新闻发布会。学生走上讲台，把自己掌握、了

3、解的时事新闻、身边的新闻简短地介绍给同学们。要想成为“新闻发布人”可不容易，学生们每天回家就需要搜集、筛选并组织新闻。3、焦点访谈。为了配合这样内容的晨会，班上相继开展了“文明就在这一点”、“文明就差这一点”等活动，组织学生留意校园、班级生活，组织调查、采访。晨会的时候，让学生当主持人，大家展开讨论。在平心静气的访谈中，学生澄清了认识，明辨了真、善、美。4、生活小博士。学生们轮番上阵，今天介绍怎样预防感冒，明天介绍防触电的方法，后天介绍如何人工呼吸……课堂成了知识的万花筒，一个个有趣的小知识提高了学生生活、生存的技能、本领，学生真正成为了“生活小博士”。5、故事天地。

4、听故事、讲故事是小学生的最爱。引导学生搜集符合身心发展的故事，讲一讲英雄的伟大，感受幸福生活的来之不易。二、精选丰富的晨会主题现代化、信息化、网络化的生活使学生的生活精彩纷呈，说起网络、明星、游戏他们侃侃而谈，学生毕竟辨别是非的能力不强，引导他们认识现实，正确处理学与玩是老师6义不容辞的责任！主题教育是培养正确认识和良好行为习惯、良好班风的灵魂。我的晨会主题从学生实际出发，选择学生感兴趣的、易于学生理解和接受的话题，为他们排忧解难，为他们展开丰富的生活画卷。1、从小学生行为规范中精选主题学生的日常行为规范最能反映学生的思想状况和道德品质。我们班学生性格活跃、活泼好动，

5、但行为习惯较差。喜欢随便拿人家的东西，对他人的劳动成果不懂得珍惜，知错不改。为此在晨会课上安排了“学规范，守规范”的一系列主题活动。在通读和精读《小学生行为规范》的基础上，再结合看录像，使学生牢记这些日常行为规范。随后列举班级或校园内的一些现象，让学生当“法官”对照规范判断对错。加深了对规范的认识。全体同学在学中议，在议中学。生动，深刻，收到了良好的效果。同时抓住他们爱听故事这一特点，经常性地为学生讲一些包含人生哲理，给人启发的故事。如《哈佛憾事》、《把耳朵叫醒》、《永远坐在第一排》、《假如只有三天光明》、《我们还有水喝吗》等等，学生在听故事的同时更感受到做人、做事的

6、人生哲理。2、在活动中精选主题活动是班级、学校工作的一个重要组成部分。我校有体育节、艺术节、手拉手、“绿色环保行动”等活动，在开展这些活动的同时，我注重发挥它的德育功能。体育节时的晨会主题定为“团结必胜”、“胜不骄，败不馁”；“绿色环保行动”中的晨会主题有“让我们与绿色同行”、“变废为宝”、“家庭节约能源调查汇报”。这些主题教育既激发了学生参加活动的积极性，又让学生在活动中受到教育。真可谓一举两得。3、从时事中精选主题这几年我国的喜事大事不断。奥运会、残奥会的成功6举办，男足进军世界杯、十七大的召开这些大事喜事无不让人激动、骄傲。然而就小学生来说，他们对这些大事的背景

7、及历史意义并无多少了解。为了让学生对这些伟大的历史时刻有更深刻的认识，这两年来的晨会主题紧扣时代的脉搏，与时俱进。“共和国历程”、“说说我家的变化”、“我为你骄傲，祖国”、“话说奥运”。“周总理、朱总理、温总理”。晨会课上，老师娓娓动听的介绍，学生慷慨激昂的演讲，让每一位学生都了解了共和国五十多年的辉煌成就。4、从中华民族传统美德中精选主题中国是历史悠久的文明古国，许多传统美德代代相传，成为中华民族最宝贵的财富。鉴于我国国情的特殊性----都是独生子女，都是家中的小皇帝、小太阳，所以让学生从小认识传统美德，了解其意义，使他们继承和发扬这些美德是学校德