诗文比赛台词节目串词

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1、灵璧县朱集中学经典诗文比赛节目串词（播放《金蛇狂舞》）开场白：男：尊敬的各位领导、老师，女：亲爱的同学们，合：大家下午好！男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。男：青春年华里，我们亲近经典，传承华夏文明。女：灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园。男：诵读中华经典，让优秀的民族精神，在我们血脉中流淌。女：诵读中华经典，让民族文化智慧，支撑我们人格的脊梁。男：诵读经典美文。女：营造书香朱中。合：朱集中学经典诗文诵读比赛现在开始！第一环节集体

2、诵读女：本次比赛分为两个环节，第一个环节是集体诵读，第二个环节是班级自选节目。为了公平起见，在第一个环节中，大赛采取抽签的方式决定诵读的内容，每个班级诵读的内容完全一样。男：我这里有1到9号经典诗文的序号，都是本学期大家已经背诵过的，暂时不公开对应的序号。下面我们请所有的同学做主，看哪些同学先想到含有数字的古诗词，确定其中的几首。我看哪些同学先举手。（由此决定哪些篇目）女：（宣布确定的序号，九年级诵读内容有两位九年级任课教师决定）集体诵读可以由班长起头。下面有请七（2）班集体诵读。八（3）班做准备。男：下面有请八（3）班集体诵读。七（4）班做准备。女：下面有请七（4）班集体诵读。七（1

3、）班做准备。男：下面有请七（1）班集体诵读。八（2）班做准备。女：下面有请八（2）班集体诵读。八（4）班做准备。5男：下面有请八（4）班集体诵读。八（1）班做准备。女：下面有请八（1）班集体诵读。七（3）班做准备。男：下面有请七（3）班集体诵读。九（1）班做准备。女：下面有请九（1）班集体诵读。九（3）班做准备。男：下面有请九（3）班集体诵读。九（2）班做准备。女：下面有请九（2）班集体诵读。第二环节自选节目1、女：明天又一个明天，明天何等的多。如果我们一生做事都要等待明天，一切事情都会错过机会。一般的人苦于被明日牵累，春去秋来衰老将到。早晨看河水向东流逝，傍晚看太阳向西坠落。人一生有

4、多少个明天？请八（1）班带来的歌曲《明日歌》。掌声欢迎。2、女：中国的文化讲究含蓄，中国的诗歌更是委婉，诗人张万舒笔下的黄山松具有怎样的精神？请欣赏八（4）带来的诗朗诵《黄山松》。3、男：人们都说说的没有唱得好，我却说唱的没有说得好。听完了八（1）班的《明日歌》，七（4）班的同学早就跃跃欲试了。请欣赏他们带来的表演朗诵《明日歌》。掌声在哪里！4、女：北国雪景，令人心醉。诗人毛泽东，见此豪迈景象，不禁指点江山，激扬文字。看啊，雪浪滚滚，待到雪霁初晴日，白皑皑的雪在红艳艳阳光的映照下，显得如此娇艳美好，让我们一起走进诗人描绘的景象中，徜徉在北国雪景的巨大画卷中。请欣赏七（3）班带来的诗朗诵

5、《沁园春·雪》。5、男：古人曰：“谁言寸草心，报得三春晖”。每年11月的第四个星期四，是西方的感恩节，人们会以各种不同的方式，向别人感恩，尤其是向自己的父母感恩。可是，我们身边许多人却并不懂得什么是感恩，不知道孝敬父母。其实父母想要的真的不多，他们需要的只是我们的孝心和关爱。请欣赏七（1）班带来的精彩节目《》。掌声欢迎！6、女：《雷电颂》是一首正气歌，它以史为题材，以剧为形式，以诗为灵魂，“把时代的愤怒复活在屈原的时代里”。请欣赏八（2）班带来的散文诗朗诵《雷电诵》。掌声欢迎！7、男：在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，

6、一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，这是胜利的预言家在叫喊：“让掌声来的更猛烈些吧”。请欣赏八（1）班带来的朗诵《海燕》。58、女：从古至今，多少诗人望月抒怀。千百年来，多少后人吟咏传唱。在花前月下与亲朋相聚；在异地它乡思念故乡的亲人。请欣赏八（4）带来的歌曲《明月几时有》。9、男：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看八（3）班带来的诗朗诵《沁园春·雪》。10、女：北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。其中“大河上下，顿失滔滔”一句中的大河指的是哪条河？（

7、学生答：黄河）你们答对了。黄河作为我们中华民族的母亲河，实在应该去赞美！请欣赏七（2）班带来的散文诗朗诵《黄河颂》掌声在哪里！11、男：莫愁前路无知己，天下谁人不爱国？女诗人舒婷的《祖国呵，我亲爱的祖国》就最好的证明。请欣赏七（4）班带来的散文诗朗诵《祖国呵，我亲爱的祖国》。掌声欢迎！12、女：请欣赏七（3）班带来的歌曲《一剪梅》。结束语：女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。女：它是古人留给我们的一杯