总结会领导五步讲话法

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1、讲话提纲（总结会领导五步讲话法）一、学习。《如何做好班主任工作》—“一二三四五六”。二、总结。1、开学以来总体非常稳定。主要体现在课堂教学秩序、开学以来的各种集会（开学典礼、教师节庆祝大会、课间操、升旗仪式等）、德育班主任等各岗位工作，按部就班、有条不紊。各岗位人员抓得很紧，如入校、放学、课间等时间，相关人员准时到位。2、市疾控中心给我们很高的评价，干净、安静。昨天，市疾病控制中心领导等一行近20人对我校学生体检工作进行巡视，这是第一所职业高中校，与之前的几所普高相比，我校的工作做得很到位，很有顺

2、序性，环境干净、校园安静。这就是一种宣传。三、形势。1、就业形势严峻，压力很大。有关报道，今年将有六成大学生面临失业，其中大专学生近2.1万人。2、就业观、择业观定位不准。高三学生就业自己撤回现象，对就业不够重视，高不成低不就的心态严重。3、学校与商务局进行合作，前景很好，但这批学生估计享受不到。4、学校目前岗位调整很大，工作压力加大。5、学生逐渐与教师熟悉，管理带来了很大难度。四、任务。1、继续落实“我为就业做准备”的主题教育活动。2、坚持集会学习制度。3、新干部、年级组长月汇报制度。4、班主任

3、进本班听课制度，1节/2周。5、做好助学金工作。一、要求。1、“我为就业做准备”主题教育落到实处，希望能够把这句话写到自己的备课本上，学生的作业本上。一是做到思想上的认同，二是操作上质量。如：上课睡觉现象，是否真正做到了为就业做准备，一个班3人睡觉，21个班就有60多人，将来到高三就业，将有60多人不给予推荐，将会带来恶性循环；如技能训练，有的学生不带用具，还到其他班级看情况，这应该是班主任的事情。2、听课任务务必完成。不仅仅是听教师，更重要的是听自己的班级学生，看他们的学习状态。3、学会借势。各

4、种集会是我们各班进行相互比较的最好机会，而且时间不长，各位领导老师进行比较不需要花费精力，但是，对于我们的工作则是一个很大的评价。班主任老师要利用好这样的机会。再如，我们现在正在进行助学金的工作，这对学生来说是好事，但是不能做差了。我们要借势进行教育，有的学生上学还能挣钱，4000元的助学金不但可以交学费，还能剩余1800元，这是国家助学的极好事情。但也要注意均衡教育工作，外地户口学生不能享受，决不能允许他们有仇视社会仇视国家的心理，要加强教育。1、高三已就业学生要加强电话教育。目前，有的学生就业

5、后自动退回，漠视就业问题。班主任老师在工作之余要加强与已经就业学生的沟通和交流，让他们摆正心态，改正各种在学校出现的小毛病，使就业质量提高，减少就业后失业率。二、继续努力，做好各项工作。